정신 지체

소개 정신 지체 란 같은 연령의 어린이와 비교하여 일부 또는 그 이상의 측면에서 발달 수준이 현저히 느린 어린이를 말하며 일반적으로 4-6 개월 동안 동료보다 뒤쳐집니다. 비록 생활 언어는 아직 숙달 될 수 있지만 추상적 어휘, 이해력이 부족한 이해, 합성 및 분석 기술을 습득하기는 어렵지만 간단한 계산을 할 수는 있지만 응용 문제를 해결하지는 못하지만 모든면에서 어린 시절의 발달은 늦게 말하는 것과 같이 약간 느립니다.

원인

질병의 원인 :

1. 부모는 가까운 친척과 결혼했으며 어머니의 임신 연령은 16 세 미만 또는 40 세 이상입니다.

2. 어머니는 고혈압, 당뇨병 및 갑상선 질환이 있습니다.

3. 어머니는 임신 초기에 바이러스 감염의 병력이 있습니다.

4, 어머니는 습관적인 낙태, 낙태 위협, 임신 고혈압, 양수의 과도한 병력이 있습니다.

5, 조기 배달, 비상 생산, 노동의 유도, 제왕 절개 어린이를위한 생산 공정.

6, 출생 후 신생아 질식, 저산소증, 핵 황달 및 기타 병력이 있습니다.

확인

관련 검사

유아 지능 검사 라이신 시스틴 적혈구 염색질 소체 시스테인 리아 선별

1. 병력을 자세하게 수집

아동의 모성 및 주 산기 상태, 개인 성장 및 발달 이력, 유지 관리 이력, 과거 질병 이력, 가족 문화 및 경제 상태를 종합적으로 수집하여 아동의 신체적 및 심리적 발달과 관련된 부작용이 있는지 확인합니다.

2, 종합 신체 검사 및 관련 실험실 검사

포함 : 성장 및 발달 지표 검사 (예 : 키, 체중, 머리 둘레, 피부 손바닥 지문 등), 관련 내분비 및 대사 검사, 뇌파, 뇌파 지형, 머리 엑스레이, CT 및 MRI, 염색체 분석 부서지기 쉬운 현장 검사.

3. 정신 발달 평가

(1) 지능 테스트 : 정신 지체를 진단하는 주요 이유 중 하나입니다. 숙련 된 기술 담당자가 지능 테스트를 신중하게 사용해야합니다. 집단 또는 스크리닝 방법은 진단에 사용하지 말고 진단 테스트는 개별 테스트에 사용해야합니다. 중국에서 일반적으로 사용되는 척도는 Gesell Developmental Diagnostic Scale, Wechsler Preschool Intelligence Scale (WPPSI) 및 Wechsler School Age Children 's Intelligence Scale Revision ( WISC-R), China Binet Test Scale 등

(2) 사회적 적응 행동의 평가 : 사회적 적응 행동의 판단은 정신 지체를 진단하는 또 다른 중요한 기초입니다. 현재 4-12 세 아동의 경우 사회적 적응성 척도 (Yao Shuqiao et al.)를 사용하여 아동의 사회적 적응성을 평가할 수 있습니다. 사용하기에 적합하지 않은 경우, 같은 연령과 같은 문화적 배경을 가진 사람들이 독립적 인 생활 능력과 사회적 기능 수행 정도를 판단 할 수 있습니다. 영아 고등학생 적응 행동 척도 (Zuo Qihua 등에서 개정), AAMD 적응 행동 척도 및 미국 정신 결함 협회 (American Association of Mental Defects)에서 편집 한 바인 랜드 적응 행동 척도 (Vineland Adaptive Behavior Scale)의 사용을 참조 할 수도 있습니다.

(3) 임상 개발 평가 : 임상 작업 또는 무조건 지능 검사에서 임상 개발 평가 방법을 사용할 수 있습니다. 즉, 아동의 정신 지체 및 발달 특성의 임상 증상에 따라 아동의 발달 수준을 추정 할 수 있습니다. 평가.

차별 진단

정신 지체는 다음과 같이 식별되어야합니다.

1. 지적 지체가있는 사람의 총 수의 약 75 %가 가벼운 정신 지체입니다. 비록 생활 언어는 아직 마스터 될 수 있지만 추상적 어휘, 이해력이 부족한 이해, 합성 및 분석 기술을 습득하기는 어렵지만 간단한 계산을 할 수는 있지만 응용 프로그램 문제를 해결할 수는 없지만 모든면에서 어린 시절의 발달은 약간 느립니다. 기사는 사용되지 않습니다. 이러한 유형의 정신 지체에는 많은 사람들이 있으며, 교육 후에는 간단한 작업에 참여할 수 있으며 조기에 개입해야하는데 이는 장애 예방의 초점입니다.

2. 중간 정도의 정신 지체가 전체의 20 %를 차지합니다. 어릴 적 말하기, 큰 운동 및 자기 관리 (대변 조절)가 느립니다. 언어 능력이 불분명하고, 불명확 한 단어, 어휘력이 부족하고, 표현 능력이 부족하면 개념을 수립 할 여유가 없습니다. 10 자리 내의 가산 및 감산 에너지의 계산은 모방 될 수는 있지만 해결할 수는 없습니다. 매우 간단한 일반 노동에 종사하도록 훈련되었습니다.

3. 심한 정신 지체 초기에는 발달의 후진성, 언어 어려움, 모호한 발음, 열악한 이해 및 서투른 움직임의 모든 측면을 쉽게 찾을 수 있습니다. 계산하기는 쉽지 않지만 친밀감을 구별하고 특정 감정을 표현할 수 있습니다. 훈련 후에는 약간의 자기 관리 능력을 개발할 수 있으며 매우 간단한 육체 노동에 참여할 수 있습니다.

4, 매우 심한 정신 지체 5 %를 설명, 둔한 표현, 정서적 휘발성과 같은 정신 장애 아동은 껍질을 말할 수 없으며, 자기 방어 및 방어 능력의 부족으로 인해 주변 사물을 이해하지 못하며, 우발적 인 사망에 취약합니다. 평생 돌봐야합니다.

5, 일반적으로 3 세 미만의 영유아는 다음과 같은 비정상적인 성능 중 하나 이상이있는 경우 정신 지체 가능성을 암시합니다.

1. 울음은 비정상적입니다. 즉, 자극에서 장시간 울음에 이르기까지 때때로 울고, 울거나 급하게 울거나 작고 약한 울음을 유발하기 위해 반복적으로 자극하거나 계속 자극해야합니다. 일부 어린이는 울기를 좋아하지 않습니다. ".

2. 아기는 빠는 능력이 떨어지고 씹는 음식이 튼튼해 음식을 먹을 때 삼키거나 구토하기 쉽습니다.

3. 너무 많은 수면과 깨우기 쉽지 않습니다.

4. 백일의 완전한 아기는 한쪽 또는 양쪽 눈이 안쪽이나 바깥쪽으로 계속해서 머리를 감당할 수 없거나 어려워 질 수 없습니다.

5. 백일 후, 나는 미소를 지으며 표현이 느리고 6 개월이 될 때까지 자연스러운 미소를 보일 수 없습니다.

6. 반년 후에도 손을 응시하고 손을 흔드는 동작은 여전히 ​​지속됩니다.

7. 외부 자극에 반응하지 않으면 6 개월 후에 얼굴 위에서 천천히 움직이는 물체를 볼 수 없으며, 소리 방향으로 머리를 돌리거나, 자신을 뒤집을 수 없으며, 성인의 도움 없이는 여전히 앉을 수 없습니다.

8. 나는 여전히 7 ~ 9 개월 동안 침을 흘리고 깨어있을 때 어금니 운동이 있습니다.

9. 9 개월이되면 무언가를 얻기 위해 주도권을 가질 수 없으며, 성인이되면 다리로 체중을 지탱할 수 없습니다.

10. 엎드린 자세, 머리 자세, 서있는 자세, 걷기 등과 같은 운동 발달은 정상적인 아이들보다 3 개월 이상이며 불안정합니다.

11. 언어 발달이 거꾸로 10 개월이되면 단어를 배울 수없고 발음이 명확하지 않습니다.

12. 주변 사람들과 환경에 대한 관심 부족, 사람들과의 상호 작용을 좋아하지 않음, 정서적 애착 부족.

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