Pädiatrische Trennungsangststörung

Einführung in die pädiatrische Trennungsangst Die Trennungsangststörung ist eine häufige emotionale Störung in der Kindheit.Wenn Sie Ihr Zuhause oder Ihre Verwandten verlassen, kommt es zu Krampfanfällen, unerklärlichen Ängsten und Ängsten, die häufig mit Anomalien der Funktion des autonomen Nervensystems einhergehen. Grundkenntnisse Der Anteil der Krankheit: 0,005% der spezifischen Bevölkerung Anfällige Personen: kleine Kinder Art der Infektion: nicht ansteckend Komplikationen: Unterernährung Pädiatrische Schulphobie

Ursachen der pädiatrischen Trennungsangststörung

Ursache der Krankheit

Zu den prädisponierenden Faktoren für Trennungsangst zählen die obligatorische Trennung, wie der Tod eines Elternteils oder einer Mutter, eine Krankheit oder geschiedene Elternteile, die bei Kindern mit genetischen Eigenschaften zu Angstzuständen neigen.

Genetische Faktoren (20%):

Kinder, die von Eltern mit Angststörungen geboren wurden, haben eine signifikant höhere Häufigkeit von Angststörungen als Kinder, die von normalen Eltern geboren wurden, und die gleiche Häufigkeit von identischen Doppelangststörungen kann bis zu 50% betragen, was auf eine Trennungsangststörung hinweist Genetik hat eine enge Beziehung.

Eltern-Kind-Bindung (30%):

Kinder mit getrennter Angst bleiben in der Regel bei ihren Müttern oder festen Erziehern und haben keinen Kontakt zur Außenwelt, während Mütter dazu neigen, zu geschätzt und übervorsichtig zu sein, alles zu tun und Dinge überall zu tun, damit Kinder sich trauen können. Kleine, schüchterne, starke Abhängigkeit, die nicht in der Lage ist, sich an die Schwäche der äußeren Umgebung und die übermäßige Bindung an die Mutter anzupassen. Sobald sie von der Mutter getrennt ist, ist sie anfällig für Trennungsangst.

Auswirkungen von Lebensereignissen (35%):

Vor dem Auftreten von Segregationsangst stellen häufig Ereignisse im Leben Anreize dar. Häufige Ereignisse im Leben sind plötzliche Trennung von den Eltern, Frustration in Kindergärten und unglückliche Unfälle wie schwere Krankheiten oder der Tod von Verwandten.

Pädiatrische Trennungsangstprävention

Achten Sie auf die psychische Gesundheit der Kinder, bieten Sie Beratung zur psychologischen Gesundheitserziehung für Mütter an, beseitigen Sie nachteilige Faktoren im familiären Umfeld oder in der Familienerziehung, überwinden Sie die eigenen Schwächen oder den Neurotizismus der Eltern, bieten Sie eine elterliche Biofeedback-Therapie (Entspannungstherapie) an, helfen Sie Kindern beim Ganzkörperentspannungstraining, arbeiten Sie zusammen Spiele, Musiktherapie usw. fördern die körperliche und geistige Gesundheit der Kinder.

Komplikationen bei Trennungsangst bei Kindern Komplikationen, Unterernährung, Kinderphobie

Symptome einer Funktionsstörung des autonomen Nervensystems wie Herzklopfen, Engegefühl in der Brust, häufiges Wasserlassen, Dringlichkeit usw., anfällig für Appetitverlust, Magen-Darm-Störungen oder Mangelernährung, Einschlafstörungen in der Nacht, unruhiger Schlaf, Unaufmerksamkeit, Lernen Punkteabweichungen entwickeln sich manchmal zu Schulphobien.

Symptome der pädiatrischen Trennung Angstsymptome Häufige Symptome Angst, Übelkeit, Bauchschmerzen, Bauchschmerzen, Übelkeit, Erbrechen, selektiver Mutismus, Magenschmerzen, Kinderphobie

Bei isolierten Angststörungen sollten Kinderärzte die Krankheit aus entwicklungspolitischer Sicht behandeln.Normale Septumangst tritt bei Säuglingen bereits nach 6 bis 8 Monaten auf.Nach 3 Jahren, wenn Kinder verstehen und von der Bindung getrennt sind, ist sie vorübergehend. Sexuell verschwindet diese normale Angst, daher sollten Kinder, bei denen diese Krankheit diagnostiziert wurde, vor dem Alter von 5 Jahren vorsichtig sein. Kinder, bei denen vor 30 Monaten eine Diagnose gestellt wurde, werden nicht diagnostiziert.

Die Trennungsangststörung ist zutiefst beunruhigt, wenn Kinder von ihren Angehörigen getrennt sind, und erzeugt offensichtliche Angst. Die meisten Kinder haben häufig keine Grund zur Sorge, dass ihre Angehörigen ihre eigenen gefährlichen oder zufälligen Unfälle hinterlassen, und sind daher nicht bereit, ihre Verwandten zu verlassen, nicht in den Kindergarten zu gehen oder sich zu weigern. Wenn Sie zur Schule gehen, selbst wenn Sie die Schule kaum betreten, weinen Sie oder kämpfen Sie. Einige Kinder können Symptome von Funktionsstörungen des autonomen Nervensystems, Erbrechen, Bauchschmerzen, Kopfschmerzen usw. aufweisen. Der Krankheitsverlauf dauert mehrere Monate bis mehrere Jahre.

Untersuchung der pädiatrischen Anfallsangststörung

Röntgen-, B-Ultraschall- und andere Untersuchungen in der Brust haben keine besonderen Befunde.

Diagnose und Diagnose der dissoziativen Angst im Kindesalter

Diagnose

Im Allgemeinen ist die Diagnose nach Anamnese und klinischen Manifestationen nicht schwierig: In der 4. Ausgabe des von der American Spiritual Society herausgegebenen Handbuchs zur Diagnostik und Statistik von psychischen Störungen lauten die Kriterien für Trennungsangststörungen wie folgt:

1. 3 oder mehr der folgenden Angstsymptome

(1) Menschen, die ihr Zuhause oder ihr Umfeld verlassen, leiden unter übermäßigen Schmerzen.

(2) Anhaltende und übermäßige Angst, nahe stehende Personen zu verlieren, oder Katastrophen können nahe stehende Personen treffen.

(3) Beharrlichkeit und übermäßige Angst Die bedrohlichen Dinge führen zur Trennung von nahen Menschen.

(4) Aus Angst vor einer Trennung gibt es eine anhaltende Weigerung, zur Schule zu gehen oder woanders hinzugehen.

(5) Menschen, die nicht nahe beieinander stehen oder in anderen Situationen nicht erwachsen sind, haben oft zu viel Angst oder sind nicht bereit, allein zu sein.

(6) Weigern Sie sich oft, ohne die Begleitung von nahen Menschen ins Bett zu gehen, oder möchten Sie nicht von zu Hause weg schlafen.

(7) Wiederholte Alpträume aus Angst vor Trennung.

(8) Wiederholte körperliche Symptome wie Kopfschmerzen, Magenschmerzen, Übelkeit und Erbrechen bei Trennung von nahen Personen.

2. Der Zustand beträgt mindestens 4 Wochen.

3. Die Krankheit tritt vor dem 18. Lebensjahr auf.

4. Symptome beeinträchtigen die soziale Interaktion, das Lernen oder andere wichtige Funktionen erheblich.

5. Die Krankheit schließt allgemeine Entwicklungsstörungen, Schizophrenie oder andere neurologische Störungen aus.

Differentialdiagnose

1. Generalisierte Angststörung

Kinder haben ein breites Spektrum an Angstzuständen, vor allem, weil sie übermäßig besorgt sind über ihre Fähigkeiten, ihr Aussehen und was sie tun, während dissoziative Angstzustände hauptsächlich durch Angstzustände verursacht werden, die durch Trennung verursacht werden.

OCD

Kinder mit dieser Krankheit können auch Angst haben, wenn sie nicht zu Hause sind, dies stellt jedoch häufig eine besondere Art von erzwungenen oder rituell bedingten Symptomen dar. Diese Kinder zögern daher, die Familie zu verlassen. Außerdem haben Kinder mit Zwangsstörungen Angst um die Sicherheit ihrer Eltern. Aber diese Art des Denkens ist irrational, auch wenn die Eltern nicht entlastet werden können und Kinder Angst vor ihren aggressiven Impulsen gegen ihre Eltern haben.

3. Schulphobie

Wenn Kinder in der Schule ein Unfall haben, haben sie Angst vor dem schulischen Umfeld und weigern sich, zur Schule zu gehen. Dies unterscheidet sich von der Trennung der Angst von kleinen Kindern und der Weigerung, zur Schule zu gehen. Letzteres beruht auf der Angst vor der Trennung.

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