神経発達遅延

神経発達遅延の概要 発育阻害とは、成長および発達中の秩序の低下または異常な現象を指し、発生率は6〜8％です。 具体的には、発達遅延の子供は、認知発達、生理学的発達において、6歳未満のさまざまな理由（脳神経または筋肉神経、生理学的疾患の副所長、心理学的疾患の引用、社会環境要因など）によって引き起こされます。言語とコミュニケーションの発達、心理社会的社会の核となる発達、または若者のセルフケアは、未発達または異常であるように見えます。 精神遅滞は、精神遅滞を特徴とする疾患のグループです。 急性脳病変の期間には、発現に意識的な変化、脳圧の増加、頭痛、痙攣、運動障害、運動障害、感覚変化などがあり、後遺症には発育不全、脳性麻痺、精神遅滞、てんかん、聴覚障害、視覚が含まれます障害、脳萎縮など。さらに、てんかんはしばしば神経発達遅延の合併症です。 発育障害のある他の子供も、しばしば身体運動障害、精神遅滞、心理的調整、聴覚および言語障害、視覚障害、家族の社会的問題などに関連していますが、リハビリテーション、精神医学、耳鼻咽喉科、眼科、整形外科、社会サービス部門や教育機関などの多くの部門の協力。 基礎知識 病気の割合：6〜8％ 感受性のある人：特別な人はいません 感染モード：非感染性 合併症：知的障害てんかん脳萎Wil

神経発達遅延の原因

研究では、新生児の神経行動の発達は多くの要因、妊娠中の良好な栄養状態、妊娠期間の長さ、妊娠中の気分が新生児の神経行動の発達に影響することが示されています。 妊娠中に薬を服用しても、特に妊娠初期の新生児の神経行動の発達を助長せず、胎便鉛含有量の増加は、新生児の神経行動の発達を助長しません。

神経発達遅延の予防

発達遅滞のある子供にとっては、早期のトレーニングと大学での治療が非常に重要であり、症状が悪化した後の英国の治療よりもはるかに重要です。子供の身長、体重、頭囲などを測定し、成長記録と注意深く比較して、子供の成長曲線が正常範囲内にあるかどうかを確認します。

新生児の形成不全を含む多くの内容があります。外見上の変形が一目でわかります。奥深くを把握することは困難です。親である多くの親は、赤ちゃんの神経系が正常に発達しているかどうかを早く知りたいですそのため、香港のクイーンメアリー病院の医師は、赤ちゃんの無条件反射を観察することにより、赤ちゃんの神経系の正常な発達を検出する簡単な方法を導入しました。

食物反射：採餌反射、吸う反射、嚥下反射を含みます。30分前に起きて覚醒している新生児の場合、指や乳首を使って頬を愛careすると、彼は頭を回して口を開け、吸います。嚥下作用。

指向性反射：出生の12〜24時間後に、赤ちゃんは光源に目を向けます;強い音は吸う行為を止めることもできます。

反射をつかむ：2、3日生まれの新生児の手のひらに触れると、彼は拳を握りしめます。

バブキン反射：新生児が横になって、手のひらを押さえると、あくびのように頭が向きを変え、口が開きます。

Babinski Reflex：指を使ってかかとからつま先まで赤ちゃんの足の裏を優しくなでると、つま先が扇のように開きます。

防御反射：出生後最初の数日間は、子供が体温や痛みの刺激に対して全身反応を示す場合があります。つまり、病気の特定の部分が嘔吐、くしゃみ、瞬き、あくび、瞳孔などの全身反応を引き起こす可能性がある反射など。

衝撃的な反射：大きな音など、新生児が突然刺激されると、腕、脚、指が開き、背中が伸びたり曲がったり、頭が後ろに傾いてすぐに回復します。

水泳反射：新生児の顔を上に向けると、手足が泳ぎます。

歩行反射：新生児の脇の下を保持し、裸足のプレートを飛行機に接触させると、彼は足踏み運動を行い、協調運動に非常に似ています。

反射反射：新生児が足の甲を引っ込めて手の端に触れると、子猫の動きに似た収縮動作をします。

これらの反射の一部は、大脳皮質の成熟によって抑制され、一定期間内に消失します;一部は、人体に明らかな保護効果があり、消失しません。上記の反射を持つすべての乳児は、通常、神経系が正常に発達していることを示しますさもなければ、異常なパフォーマンスである可能性があります。特に、一部の赤ちゃんがさまざまな無条件反射を欠いている場合、神経学的異形成の可能性が高いため、さらなる検査と診断を医師に依頼する場合があります。

子どもの介入前介入

典型的な子供の知的障害の発達は緩やかなプロセスです。一般に、病気は体の中枢神経系器官を引き起こし、組織と構造の異常な発達は欠陥であり、神経精神医学的運動機能の異常な発達につながり、最終的に個々の知能に発達し固化します。機能の低下または喪失は障害を意味し、これは個人が社会活動に参加する能力と範囲を制限し、社会的役割に対する障害を形成します。それは障害であり、子どもの精神遅滞の事前介入を強調し、病気の回復期の機能障害を強調します。以前は、中枢神経系病変の回復を促進し、それらに起因する機能的発達の逸脱を修正するために早期介入措置が講じられていました。知的障害の発生を減らすために、精神障害の前に立ち止まり、問題が起こる前に予防します。ハンディキャップにより有害。

神経発達遅延の合併症 合併症、精神障害、てんかん、脳

急性脳病変の期間には、発現に意識的な変化、脳圧の増加、頭痛、痙攣、運動障害、運動障害、感覚変化などがあり、後遺症には発育不全、脳性麻痺、精神遅滞、てんかん、聴覚障害、視覚が含まれます障害、脳萎縮など。さらに、てんかんはしばしば神経発達遅延の合併症です。

発育障害のある他の子供も、しばしば身体運動障害、精神遅滞、心理的調整、聴覚および言語障害、視覚障害、家族の社会的問題などに関連していますが、リハビリテーション、精神医学、耳鼻咽喉科、眼科、整形外科、社会サービス部門や教育機関などの多くの部門の協力。

神経発達の 症状 、一般的な 症状、精神遅滞、精神遅滞、見当識障害、記憶障害

同じ年齢の同じクラスの学生の学齢期の学生は、精神的な欠陥が彼らの子供に問題があることを認識していないことを簡単に明らかにし、最終的に医師に判断を求めるようになります、医師は臨床成績に従って判断することはできません。 したがって、インテリジェンステストは非常に重要な診断ツールです。

神経発達遅延の確認

身長、体重、頭囲の測定値がすべて低い場合、子供の発育が総合的に遅れていることを意味します。小児科医に詳細に相談し、さらなる検査が必要かどうかを確認する必要があります。頭囲の良い指標が低い場合、それは子供の発達遅延があり、子供の生理学的発達が影響を受けているかどうかを理解するために脳神経または内分泌および他の組み合わせられた項目をさらに検査することを意味します。

知能のレベルが重大なレベルにあり、診断に役立つ病歴や徴候がない場合は、知能テストを行うのが最善です。同年齢の同じクラスの生徒の学齢期の生徒は、自分が認識していないことを簡単に明らかにできます。子供には問題があります。最後に、医師に判断を求めます。医師が臨床症状に従って判断できない場合は、知能テストも行う必要があります。したがって、知能テストは重要な診断ツールです。Stanford-BinetIntelligence Scale（内部スケール）を使用します。そして、ウェクスラーインテリジェンススケール（Weiのスケール）。

神経発達遅延の診断と診断

診断は主に2つの問題を解決します。1つは精神遅滞があるかどうかを判断すること、もう1つは原因を判断することです。

中等度または重度の精神遅滞患者（通常は子供）が診療所に来ると、親は一般に主に治療を提供するために精神遅滞を発見し、軽度の患者は精神遅滞かどうかを判断しなければなりません。

診断の前に、医師は子供の状況と比較し、予備的な印象を得るために、さまざまな年齢の普通の子供の精神発達のレベルを理解する必要があります。学習結果は参照用に利用できます;それらのほとんどは子供だけであるため、家族の兄弟姉妹の不足を比較することができます、そのため医師の判断は両親にとって非常に重要です。知性のレベルが重要であり、診断を支援する病歴と兆候がない場合知能検査、学齢期の学生、同じ年齢の同じクラスの学生を行うのが最善です、精神的欠陥は子供たちに問題があることを認識していないことを簡単に明らかにし、最終的に医師に判断を求め、医師は臨床成績に従って判断することはできません同時に、インテリジェンステストも必要であるため、インテリジェンステストは非常に重要な診断ツールです。

2つの一般的な外国の知能テストスケール、すなわちスタンフォードビネットインテリジェンススケール（イントラスケールスケール）とウェクスラーインテリジェンススケール（ワイズスケール）があり、どちらも長い歴史があります。どちらも通常の平均レベルとしてIQ±100±15を使用しており、現在国際的に広く使用されているため、テストの結果は比較に便利であり、知能テストは一般に心理学者によって運営され説明されます。

原因を特定する際、医師は精神遅滞を引き起こす可能性のあるさまざまな原因を理解してから、対象となる病歴と検査を実施する必要があります。そして熟練した人材。

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