Ansiedade de separação em crianças
Introdução
Introdução A ansiedade de despedida das crianças ocorre antes dos seis anos de idade, o que significa que a criança está excessivamente ansiosa quando está separada da pessoa à qual está ligada.A ansiedade excessiva é que os principais apegos podem ser completamente feridos ou têm medo de nunca voltarem; Separação Recusando-se ou recusando-se a frequentar creches ou escolas por medo de separação (não por causa do jardim de infância ou da escola), sem apegos importantes, falta de vontade ou recusa em ir para a cama, medo persistente e irracional de ficar sozinho, medo de ficar sem companhia Em casa, há pesadelos repetidos relacionados à separação.Quando se espera que ela seja separada do apego, haverá sofrimento excessivo e recorrente, que pode ser expresso como choro, birra, dor, apatia ou abstinência, algumas crianças são separadas. Após repetidos sintomas físicos: náuseas, vômitos, dor de cabeça, dor de estômago, desconforto e assim por diante.
Patógeno
Causa
Fatores predisponentes para a ansiedade de separação incluem a separação obrigatória, como a morte de um dos pais ou mãe, doença ou divórcio. Esses fatores são propensos à ansiedade em crianças com qualidades genéticas.
Fator genético
Crianças nascidas de pais com transtornos de ansiedade têm uma incidência significativamente maior de transtornos de ansiedade do que aquelas nascidas de pais normais. Além disso, a mesma taxa de incidência de transtorno de ansiedade do gêmeo idêntico pode ser tão alta quanto 50%, o que indica que há uma relação estreita entre transtorno de ansiedade isolado e hereditariedade.
2. Associação excessiva entre pais e filhos
As crianças com ansiedade segregada geralmente ficam com suas mães ou cuidadoras fixas e não estão em contato com o mundo exterior, enquanto as mães tendem a ser muito queridas e superprotegidas, e fazem tudo o que precisam para que as crianças se tornem ousadas. Pequeno, tímido, dependente, incapaz de se adaptar à fraqueza do ambiente externo e ao apego excessivo à mãe. Depois de subitamente separada da mãe, a ansiedade de separação é propensa a ocorrer.
3. Impacto dos eventos da vida
Antes da ocorrência de ansiedade de segregação, muitas vezes há eventos de vida como incentivos, eventos de vida comuns são a separação súbita dos pais, a frustração em jardins de infância e acidentes infelizes, como doença grave ou morte de parentes.
Examinar
Cheque
Inspeção relacionada
Exame de EEG para exame neurológico
Manifestações clínicas:
Para transtornos de ansiedade isolados, o pediatra deve examinar a doença sob uma perspectiva de desenvolvimento. A ansiedade de separação normal ocorre a partir dos 6-8 meses de idade, e após os 3 anos de idade, quando a criança entende que a separação do apego é temporária, essa ansiedade normal desaparece. Portanto, as crianças diagnosticadas com esta doença devem ser cautelosas antes dos 5 anos de idade, e as crianças diagnosticadas há 30 meses não serão diagnosticadas.
Transtorno de ansiedade de separação é profundamente perturbado quando as crianças são separadas de seus entes queridos, e produz ansiedade óbvia.Muitas crianças muitas vezes não têm base para se preocupar que seus entes queridos vão deixar seus próprios acidentes perigosos ou acidentais, por isso eles não estão dispostos a deixar seus parentes, não ir ao jardim de infância ou recusar. Indo para a escola, mesmo que você mal entre na escola, você está chorando ou lutando Algumas crianças podem ter sintomas de disfunção do sistema nervoso autônomo, vômito, dor abdominal, dor de cabeça, etc., e o curso dura de vários meses a vários anos.
Diagnóstico
Diagnóstico diferencial
Identificação:
1. Transtorno de ansiedade generalizada
A gama de ansiedade em crianças é principalmente devido à sua capacidade, aparência e o que eles estão fazendo, enquanto o transtorno de ansiedade de separação é causado principalmente pela ansiedade causada pela separação.
TOC
As crianças com essa condição também podem ter ansiedade quando estão longe de casa, mas isso geralmente é uma forma especial de sintomas forçados ou rituais. Essas crianças são, portanto, relutantes em deixar a família. Além disso, crianças com transtorno obsessivo-compulsivo têm ansiedade sobre a segurança de seus pais, mas essa idéia é irracional, mesmo que os pais não sejam aliviados diante deles, e as crianças terão medo de seus impulsos agressivos contra seus pais.
3. fobia escolar
Quando as crianças têm um trauma acidental na escola, elas têm medo do ambiente escolar e se recusam a ir à escola, o que é diferente da separação da ansiedade das crianças pequenas e da recusa em ir à escola, devido ao medo da separação.
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