뇌 발달 장애

소개 어린이의 뇌 발달 장애는 어린이의 뇌 이형성증을 말하며, 어떤 이유로 뇌 조직이 감소하고 뇌 신경 세포의 발달이 불완전하거나 손상된 상태로 정신 지체 및 성장 지연이 특징입니다.

원인

흔한 원인은 배아 뇌 이형성증 또는 임산부 임신 감염, 이완증, 출생 손상, 출생시 질식, 신생아 두개 내 출혈, 고열증, 경련, 일산화탄소 중독, 뇌염, 수막염, 두부 외상 및 유전입니다 요인 등 때로는 선천성 뇌수종이 심실 확장으로 나타나고 뇌 부종이 없으며 수술이 중요하지 않거나 수술이 없습니다. 뇌실 실질의 팽창으로 인해 뇌 실질은 압박과 발달 장애를 겪고 정신 지체가 발생하며 나이가 들수록 성능이 향상되며 사춘기가 더 중요합니다. 그러나 종종 당신이 어릴 때 나이와 같은 지능이 없습니다. 최근 비정상적인 기분과 정신 쇠퇴가있는 경우 정신 질환 또는 기타 유전자 관련 질병을 배제해야합니다.

확인

관련 검사

뇌 CT 검사 뇌간 반사의 뇌 초음파 검사

유전자 검사는 유전자 이상, 염색체 이상으로 인한 신경계의 이형성증, 기형, 유전자 대사 결함 등, 특히 대사 결함을 식별하는 데 도움이 될 수 있습니다.

차별 진단

어린이의 저에너지 정도에 대해

임상 적으로 종종 증상의 심각성에 따라 등급이 매겨졌지만 과거에는 무지, 어리 석음 및 바보의 세 가지 수준으로 분류되었습니다. IQ 레벨에 따라 4 가지 레벨로 나뉩니다.

온화함 : IQ는 50-70이며, 말하기와 걷기 능력이 조금 후에 발전 함을 알 수 있습니다. 정신 지체의 정도는 비교적 가볍기 때문에 식별하기가 쉽지 않습니다. 대부분의 육체 발달과 신경계에는 명백한 비정상 징후, 언어 발달 지연, 개인 생활 (예 : 식사, 청소, 옷차림, 화장실 등)을 돌볼 수 있고 간단한 노동 또는 기술 운영, 학습 능력 및 사회적 적응력에 관여 할 수 있습니다. 평범한 사람들은 가난합니다. 학교 교육, 컴퓨팅, 문해력 및 응용 추상 사고를 받아들이 기는 어렵지만 특수 교육 및 훈련을 통해 지적 및 사회적 적응력을 향상시킬 수 있습니다.

보통 : IQ는 35-49입니다. 언어, 운동 기능 개발 및 기타 운동 기술의 성능은 분명히 같은 나이의 정상적인 어린이의 능력보다 뒤떨어져 있으며 스스로 돌보는 것이 어렵습니다. 학교 숙제에 대한 이해 부족, 학습 능력 부족. 소수의 어린이는 사람의 가장 단순한 삶을 먹거나 간단한 가사를 할 수 있습니다. 성인은 완전히 독립적으로 살 수 없습니다.

심각 : IQ는 20-34입니다. 언어 기능, 언어 또는 개별 톤, 그리고 다른 사람들의 언어에 대한 이해에는 명백한 장벽이 있습니다. 운동 기능의 발달은 제한적이며 심한 경우 앉거나 서거나 걸을 수 없습니다. 일상 생활은 다른 사람들이 돌봐야하며 위험이나 방어는 없습니다. 학습 교육을받을 수 없습니다.

매우 무거움 : IQ가 20 미만입니다. 자기 관리 능력 부족, 다른 사람들이 완전히 돌 보았습니다. 언어, 운동 기능 및 이해에 심각한 결함이 있습니다.

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