Trouble du développement cérébral

Introduction Les troubles du développement du cerveau chez les enfants se rapportent à la dysplasie cérébrale chez les enfants. Il s'agit d'une affection dans laquelle le tissu cérébral est réduit pour une raison quelconque et le développement des cellules nerveuses du cerveau est imparfait ou endommagé, ce qui se caractérise par un retard mental et un retard de croissance.

Cause

Les causes les plus courantes sont la dysplasie du cerveau embryonnaire ou la grossesse, la dystocie, les lésions congénitales, la suffocation à la naissance, les hémorragies intracrâniennes néonatales, l'hyperthermie, les convulsions, l'intoxication par le monoxyde de carbone, l'encéphalite, la méningite, les traumatismes de la tête et l'hérédité Facteurs, etc. Parfois, l'hydrocéphalie congénitale se manifeste par une dilatation ventriculaire et aucun dème cérébral, l'opération a peu d'importance ou aucune intervention chirurgicale. En raison de la dilatation des ventricules, le parenchyme cérébral est sous pression et présente des troubles du développement, un retard mental, une augmentation de la performance avec l'âge et une puberté plus importante. Mais souvent, quand on est jeune, il nya pas dintelligence comme lâge. Les maladies mentales ou autres maladies génétiquement liées doivent être exclues en cas de baisse récente de l'humeur et de trouble mental.

Chèque

Inspection connexe

Échographie cérébrale du scanner cérébral réflexe du tronc cérébral

Les tests génétiques peuvent aider à identifier des anomalies génétiques, une dysplasie du système nerveux causée par des anomalies chromosomiques, des malformations, des anomalies métaboliques génétiques, etc., en particulier des anomalies métaboliques.

Diagnostic différentiel

À propos du degré de faible énergie des enfants

Sur le plan clinique, il est souvent classé en fonction de la gravité des symptômes.Auparavant, il était divisé en trois niveaux: ignorant, stupide et idiot. Il est divisé en quatre niveaux en fonction du niveau de QI:

Légère: le QI est de 50 à 70, et vous pouvez constater que vos capacités de parole et de marche se développent un peu plus tard. Parce que le degré de retard mental est relativement léger, il est difficile de l'identifier. La plupart du développement physique et du système nerveux ne présentent pas de signes anormaux évidents, un retard de développement du langage, la vie personnelle peut prendre soin de soi (par exemple, manger, nettoyer, s'habiller, des toilettes, etc.), peut effectuer un travail simple ou des opérations techniques, une capacité d'apprentissage et une adaptabilité sociale Les gens normaux sont pauvres. Il est difficile d'accepter l'éducation scolaire, l'informatique, l'alphabétisation et la pensée abstraite appliquée, mais leur capacité d'adaptation intellectuelle et sociale peut être améliorée par l'éducation et la formation spéciales.

Modéré: le QI est de 35-49. Les performances du langage, du développement des fonctions motrices et des autres capacités motrices sont évidemment inférieures à celles d'enfants normaux du même âge et il est difficile de prendre soin de soi. Mauvaise compréhension, manque de capacité d'apprentissage pour les devoirs de l'école. Un petit nombre d'enfants peuvent manger la vie la plus simple d'une personne ou faire de simples travaux ménagers. Les adultes ne peuvent pas vivre complètement indépendamment.

Sévère: le QI est de 20 à 34 ans. Il existe des obstacles évidents à la fonction linguistique, pas de parole ou seulement des tonalités individuelles, et aucune compréhension du discours des autres. Le développement de la fonction motrice est limité et les cas graves ne peuvent pas rester assis ni debout ni marcher. La vie quotidienne doit être gérée par d'autres et il n'y a aucun danger ou défense. Ne peut pas accepter d'apprendre l'éducation.

Extrêmement lourd: le QI est inférieur à 20. Manque de capacité de prendre soin de soi, complètement pris en charge par les autres. Le langage, la fonction motrice et la compréhension sont gravement défectueux.

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