Troubles tactiles

Introduction Parmi toutes les informations sensorielles, les stimuli tactiles ont la fréquence la plus élevée, des articulations musculaires à la peau du corps entier, et d'innombrables informations tactiles sont continuellement introduites dans le cerveau chaque jour. Le tronc cérébral filtre ces informations et supprime certaines informations qui ne sont pas importantes pour la réflexion cérébrale. Ce processus de filtrage à la réaction de sélection est la capacité de détecter l'intégration. Les troubles tactiles comprennent la sensibilité tactile et la sensation tactile. Les enfants ayant une sensibilité tactile ont une capacité plus faible à filtrer les informations. Ils sont impatients de répondre à toute information. Le cerveau est turbulent, l'attention naturelle n'est pas concentrée et tout ce qui est en contact avec les vêtements ou autour d'eux Pour faire un traitement inconfortable, des informations d'apprentissage importantes sont naturellement difficiles à introduire dans le cortex cérébral. Les enfants au toucher lent sont lents à réagir, inflexibles, le cerveau a un faible pouvoir de résolution, manque de conscience de sa propre protection et la capacité d'apprentissage est difficile à développer.

Cause

Le trouble de l'intégration tactile est principalement dû à la mauvaise coordination entre le nerf tactile et l'environnement extérieur, ce qui affecte la perception du cerveau et la tension sur le monde extérieur, c'est-à-dire la sensibilité tactile (la défense est trop forte) ou la lenteur tactile (la défense est trop faible).

Chèque

Inspection connexe

Tactile

Les enfants avec des sensibilités tactiles montrent généralement une faible capacité d'adaptation aux nouveaux stimuli venus de l'extérieur, comme se familiariser avec l'environnement et les mouvements, aiment rester les mêmes, ont un langage répété, répètent des actions et rejettent tout nouvel apprentissage, les relations interpersonnelles sont indifférentes, Souvent pris au piège de la solitude, peur des gens, loin des autres, peur d'encombrement, refus de faire la queue, n'aime pas être touché ou caressé, timide, timide, manque de confiance en soi, peur des vêtements épais, des étiquettes, n'aime pas toucher des vêtements ou des articles rugueux Peur du vent (le flux d'air provoque une sensation d'irritation et de démangeaisons); portez des vêtements à manches longues lors des journées chaudes; refusez souvent de vous couper les cheveux, lavez vos cheveux ou lavez votre visage; mangeurs difficiles, mangez délicieux, prenez les choses avec le bout de vos doigts L'espace personnel est trop grand pour contrer les collisions occasionnelles: tensions interpersonnelles, inattention, difficultés de concentration, turbulences, etc. Ce type de personnalité de l'enfant est solitaire et non social, il est difficile de se faire des amis dans le groupe, il est facile de se disputer avec les gens, de se quereller, de devenir offensant, en intimidant souvent les autres.

Les enfants présentant un dysfonctionnement tactile sont généralement lents à réagir (base physiologique de la procrastination), inflexibles, maladroits, faibles dans le cerveau, un manque de conscience de soi et un faible enthousiasme pour lapprentissage, de sorte quils présentent également des problèmes tels que des difficultés dapprentissage et de lindifférence. Cela montre également qu'il est apposé sur des personnes, étreins et calins, et qu'il a besoin de beaucoup de parents pour le caresser, aimer toujours toucher le visage des autres ou un jouet, une literie, etc., sinon refuser de s'endormir; résolution médiocre, prononciation médiocre, manque de sensibilisation à la sécurité, accident Lorsque vous êtes blessé ou saignez, vous ne le remarquez souvent pas, vous vous moquez du ronflement, vous aimez toucher beaucoup de choses et vous avez un comportement compulsif (répéter une action encore et encore).

Diagnostic différentiel

Le diagnostic doit être différencié des symptômes suivants:

Sur-réaction à des stimuli tels que l'ouïe, la vue et le toucher: une réponse excessive à des stimuli tels que l'ouïe, la vision et le toucher est l'une des manifestations de la maladie de Kraber. La maladie de Krabbe a été signalée pour la première fois par le pédiatre danois Krabbe en 1916, d'où le nom de maladie de Krabbe, également appelée maladie autosomique récessive en raison de ses caractéristiques cliniques, également appelée sclérose diffuse familiale infantile. Maladie métabolique génétique.

Le défaut génétique de la maladie de Rabe entraîne une carence en galactocéréine--galactosidase, une maladie métabolique héréditaire qui affecte principalement la substance blanche. Le pronostic de cette maladie est extrêmement mauvais. Les nourrissons sont souvent malades à moins d'un an. Les personnes tardives peuvent survivre jusquà 10 ans environ.

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