Trouble d'anxiété de séparation chez les enfants

Introduction aux enfants atteints de trouble d'anxiété dissociatif Le trouble d'anxiété distinct est l'un des troubles de l'humeur les plus courants chez les enfants, avec une incidence de 3,5% avant la puberté (Rosenhan & Seligman, 1995). L'incidence des filles est près de deux fois supérieure à celle des garçons. Dans les cas graves, les enfants peuvent ne pas être en mesure d'aller à l'école ou de participer à des activités en plein air en raison de la séparation des troubles anxieux. De même, les enfants présentant souvent des symptômes physiques, ils subissent généralement plusieurs examens physiques (APA, 2000). L'enfant reste toujours avec la mère et ne contacte pas le monde extérieur et la mère est trop chérie et surprotégée par l'enfant, de sorte que l'enfant développe une faiblesse qui est timide, dépendante et incapable de s'adapter à l'environnement extérieur. Une fois soudainement séparée de la mère, lanxiété de séparation est susceptible de se produire. Selon les caractéristiques de la maladie et les caractéristiques des symptômes, il est possible de suivre un traitement psychologique comprenant une thérapie comportementale, une thérapie du jeu et une thérapie suggestive. L'éducation à la patience guide, aide les enfants à limiter les obstacles émotionnels, à établir un caractère courageux et fort, à les encourager à participer activement aux activités de groupe, à améliorer l'humeur, à améliorer la communication et à mieux s'adapter à l'environnement. Dans le même temps, il est nécessaire d'aider les parents à éduquer correctement leurs enfants et à améliorer l'environnement familial afin de réduire les effets psychologiques néfastes sur les enfants. Connaissances de base La proportion de maladie: 0,003% - 0,009% Personnes sensibles: plusieurs enfants Mode d'infection: non infectieux Complications: autisme

Étiologie du trouble d'anxiété isolé chez l'enfant

Facteurs génétiques (15%):

Les enfants dont les parents sont anxieux ont une incidence significativement plus élevée de troubles anxieux que leurs parents normaux. Le taux d'anxiété de séparation chez les jumeaux du même enfant atteints d'anxiété chez les jumeaux monozygotes peut atteindre 50%. Expliquez que la maladie est liée à l'hérédité.

Attachement parent-enfant (30%):

L'enfant reste toujours avec la mère et ne contacte pas le monde extérieur et la mère est trop chérie et surprotégée par l'enfant, de sorte que l'enfant développe une faiblesse qui est timide, dépendante et incapable de s'adapter à l'environnement extérieur. Une fois soudainement séparée de la mère, lanxiété de séparation est susceptible de se produire.

Impact des événements de la vie (20%):

Les événements de la vie courante sont la séparation soudaine des parents, la frustration à la maternelle, des accidents malheureux, une maladie grave ou le décès de parents.

Prévention des troubles anxieux de la séparation pendant l'enfance

Faites attention à la santé mentale des enfants, offrez aux mères des consultations d'éducation psychologique en matière de santé et éliminez les mauvais facteurs dans l'environnement familial ou l'éducation familiale.

Complications du trouble d'anxiété isolé chez les enfants Complications autisme

Il existe des symptômes de dysfonctionnement du système nerveux autonome, tels que des palpitations, une sensation d'oppression thoracique, des mictions fréquentes, une urgence, etc. Il est sujet à une perte d'appétit, à un dysfonctionnement gastro-intestinal, à la malnutrition, à des difficultés d'endormissement la nuit, à un sommeil agité, à un manque de concentration, à une déviation du rendement scolaire et peut parfois évoluer vers une phobie de l'école.

Enfants atteints de troubles anxieux dissociatifs symptômes courants irritabilité, colère, mauvaise humeur, apathie, trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention

1. Plus qu'avant l'âge de 6 ans, il est manifeste que l'objet de l'attachement craint excessivement que l'objet de l'attachement soit blessé avant sa séparation ou ne puisse jamais revenir.

2. Craignez excessivement que lorsque l'objet de l'attachement n'est pas à proximité, vous vous perdiez, soyez kidnappé, etc., et vous risquez de ne plus jamais revoir votre proche.

3. Chaque fois qu'il y a séparation, des symptômes physiques tels que maux de tête, nausées, vomissements, etc. peuvent également apparaître: irritabilité, pleurs, crise de colère, douleur, apathie ou retrait social.

Examen d'enfants souffrant de trouble d'anxiété dissociatif

L'examen ne présente généralement aucun signe anormal, principalement pour l'examen neurologique, et exclut les symptômes mentaux causés par des modifications du système nerveux.

Diagnostic et différenciation des enfants atteints de trouble d'anxiété dissociatif

Critères de diagnostic

Critères diagnostiques DSM-IV pour le trouble d'anxiété dissociatif (APA, 2000)

A. Lorsqu'il quitte son domicile ou laisse ces individus attachés au sujet, l'individu manifeste une anxiété excessive qui ne correspond pas à l'âge du développement, montrant au moins les trois facteurs suivants ou plus:

(1) Lanxiété excessive se reproduit à maintes reprises lorsquon part ou sattend à quitter la maison ou un objet important dattachement;

(2) la peur persistante et excessive de perdre des attachements importants, ou de craindre que des attachements importants ne soient blessés;

(3) peur persistante et excessive dincidents malheureux et, par conséquent, séparation dattachements importants (par exemple, perte ou enlèvement);

(4) par peur de la séparation, de la réticence persistante ou du refus d'aller à l'école ou ailleurs;

(5) Persistance et peur excessive, répugnance à être dans les situations suivantes: seul, ou pas à la maison avec des attachements importants, ou dans d'autres scènes sans la compagnie des attachements importants;

(6) la réticence persistante ou le refus de dormir sans objet d'attachement important, ou de ne pas dormir à la maison;

(7) Répétez le thème d'un cauchemar de la séparation;

(8) Symptômes physiques répétés (tels que maux de tête, douleurs à l'estomac, nausées ou vomissements) lorsqu'ils sont séparés d'un attachement important ou attachés à ce dernier.

B. Ce problème persiste pendant au moins 4 semaines.

C. Ce problème survient avant l'âge de 18 ans.

D. Cette détresse provoque une douleur clinique importante ou des atteintes à la société, à lécole (professionnelle) ou à dautres domaines fonctionnels importants.

E. Cette détresse ne survient pas exclusivement au cours d'un trouble général du développement, de la schizophrénie ou d'un autre trouble psychotique. Pour les adolescents et les adultes, les problèmes ci-dessus ne sont pas mieux expliqués par le trouble panique associé à la peur du carré.

Début précoce: le délai d'apparition est avant l'âge de 6 ans.

Diagnostic différentiel

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