Ångestsyndrom hos barn
Introduktion
Introduktion till barns ångest Barnställsjukdomar är vanliga hos barn i skolåldern och är vanligare hos flickor. Dessa barn är ofta känsliga för okänd miljö på grund av dåliga akademiska prestationer, rädsla för rädsla, till och med rädsla och orolighet, gråt, kritik av lärare, elevernas åsikter är mycket känsliga, ofta oroliga för att skratta av andra, för den situation som ännu inte har hänt. . Överdriven uppmärksamhet och ogrundad irritation. Det verkar vara alltför orolig för några triviala små saker i det dagliga livet. När en akut ångestsjukdom inträffar verkar barnet vara alltför irriterad, orolig, med dålig sömn, mardrömmar, drömmar, aptitlöshet, hjärtslag, andnöd, svettningar, täta urinering, huvudvärk och andra symtom på autonom dysfunktion. . Barn vågar ofta inte sova ensamma på natten, rädda för mörker, ofta behöver följa med sina mödrar, ofta åtföljda av nattlig enures. Baserat på principen om omfattande behandling är psykoterapi den viktigaste behandlingen, kompletterad med medicinering. Grundläggande kunskaper Andelen sjukdom: 0,002% Känsliga människor: vanligare hos barn Infektionssätt: icke-smittsamt Komplikationer: depression
patogen
Orsaker till ångest hos barn
Barns ångeststörning är nära besläktad med medfödd kvalitet och förvärvade miljöfaktorer. Dessa barn är känsliga för sjukdom, brist på självförtroende och har starka självrespektive personlighetsegenskaper, som är lätta att vara nervösa och oroa sig. Deras föräldrar har ofta känsligt och försiktigt beteende, och deras utbildningsmetoder är olämpliga.
Viktiga orsaker till ångestbesvär hos barn är:
1. Vissa föräldrar vädjar för barn, de vet bara att de "söker barn in i en drake", oavsett om dessa krav överstiger barnets mentala utveckling, barnets myndighet i föräldrarna, hela dagen är i spänningsläge, med tiden leder det till överdriven ångest reaktion.
2. Vissa föräldrar är för förtjust i barn och de är mycket tillmötesgående hemma, vilket också gör att barn inte kan uppskatta sig själva korrekt. När ett barn går ut ur familjen och möter något otillfredsställande i samhället eller i skolan, är han eller hon benägen att alltför ångest.
3. Vissa lärare har felaktiga utbildningsmetoder, överdriven strävan efter ”hög poäng”, ”gymnasiet”, ”ifrågasätter havstaktik” osv., För många utbildningsinnehåll och att använda ”trånga” undervisningsmetoder för att göra att barn börda för tungt. Kan inte acceptera, men också lätt att bilda en överdriven ångestreaktion.
Förebyggande
Barns ångestförhindrande
Först, be inte för mycket för ditt barn
Stämningen hos föräldrar som letar efter Jackie Chan kan förstås, men det bör noteras att barnen redan har investerat mycket för att förbereda sig för tentamen. Även om de inte lyckas uppnå de önskade resultaten kan de göra sitt bästa. Var inte avundsjuk på ditt barn, förlöjliga din sarkasme eller gör ditt ansikte orimligt. Detta kommer att få ditt barn att känna deprimerad eller konfronteras med upprorisk psykologi och förvärra ditt barns ångest.
För det andra, skapa en bra familjemiljö
Grunden för barnets övergripande kvalitet är uppbyggnaden av föräldrarna och de subtila påverkningarna. För att odla barn till självsäkra, öppensinnade, livliga och glada människor, måste familjemiljön vara snygg, enkel, organiserad och ljus; familjemedlemmarna måste vara harmoniska, demokratiska, respektfulla och hjälpa varandra.
För det tredje, aktiv vägledning
Innan barnen kommer in i parken, låt barnen veta att dagis är ett roligt ställe. Det finns många små partner som spelar spel tillsammans. Lärarens moster kommer också att göra många meningsfulla aktiviteter med alla, och kan lära sig färdigheterna och få barnen att lämna ett bra jobb i dagis. Intryck och generera ambitioner och förväntningar.
För det fjärde, minska styrkan i föräldra-barnfästning och bilda ett nytt fästförhållande
Under de senaste åren har förekomsten av ångeststörningar ökat om och om igen och orsakat en stor inverkan på fler och fler människor. Även barn är inget undantag. Separationsångest är relativt frekvent, mest på grund av överdriven vikt. Inlärningspress och hur utbildning görs, så vi måste döda ångest i vaggan. Men om ditt barn redan lider av ångestsyndrom hos barn, behöver du inte oroa dig för det. Fredlig lättnad av lugnande medel kan effektivt eliminera barnets problem, hålla sig borta från sjukdomen och leva ett hälsosamt och lyckligt liv!
Komplikation
Komplikationer vid ångestbesvär hos barn Komplikationer depression
Kan förknippas med depression, neurasteni, sömnlöshet, epilepsi och andra symtom.
Symptom
Barns ångestsymtom Vanliga symptom Ångest Tap av aptit, fler drömmar, illamående och kräkningar, förkylning, irritabilitet, inlärningssvårigheter
De huvudsakliga manifestationerna av ångestbesvär är ångest, rastlöst beteende och dysfunktion i det autonoma nervsystemet. Barn i olika åldrar uppför sig annorlunda. Små barn gråter och irriterar, förskolebarn kan uttryckas som rädda, ovilliga att lämna sina föräldrar, gråt, rastlös, åtföljd av aptitlöshet, kräkningar, sömnstörningar och sängvätning; barn i skolåldern är inte koncentrerade till lärande, lärande Resultaten minskar, är ovilliga att interagera med klasskamrater och lärare eller konflikter med klasskamrater på grund av ångest och irritabilitet, och vägrar sedan att gå i skolan och fly hemifrån. Autonome nervsystemets dysfunktion orsakas huvudsakligen av sympatisk och parasympatisk nervsystemets spänning, såsom brösttäthet, hjärtklappning, andnöd, svettningar, huvudvärk, illamående, kräkningar, magsmärta, torr mun, kalla ben, ofta urinering, sömnlöshet och fler drömmar. och så vidare.
Klinisk maskinskrivning
Enligt startformen, kliniska egenskaper och sjukdomsförloppet kan den delas upp i panikattacker och generaliserad ångest. Som en akut ångestattack är panikattacken kort och kännetecknas av plötslig intensiv spänning, rädsla, irritabilitet och ofta åtföljd av uppenbar dysfunktion i det autonoma nervsystemet. Generaliserad ångestsjukdom är omfattande beständig ångest. Ångestgraden är mild, men den varar länge. Barn är nervösa, rädda för att ifrågasättas av lärare och rädda för dåliga kvaliteter. De har också dysfunktion i det autonoma nervsystemet.
Kvalitetsångest
Nervsystemet hos sådana barn är ofta underutvecklat och känsligt för subtila förändringar i omvärlden. Vissa har en orolig prestanda hos föräldrarna, vilket ger barnet en "imitation" -effekt. Om föräldrarnas oro för sina barn inte kan styras på rätt sätt, men de också har en ångest, kan de få sina barn att hänga sig in i tråget och inte bli av med dem, och gradvis försämras.
Situationsångest
I en nödsituation är barnets mentalitet outhärdlig, så jag oroar mig för att katastrofen kommer att komma mitt gång på gång. Men symptomen på denna typ av barn försvinner gradvis med tiden.
Separations ångest
När barn är åtskilda från sina släktingar, särskilt sina föräldrar, kommer det att bli uppenbar ångest och förlust av tidigare glädje. Det kännetecknas huvudsakligen av upprörd, oavsiktlig inlärning och till och med fenomenet truancy och springa bort.
Förväntande ångest
Föräldrar förväntar sig för mycket av sina barn, och deras barn är rädda för att inte uppfylla förväntningarna från sina föräldrar och oroa sig för att vara oroliga för sina föräldrar. Å andra sidan bedriver skolan ensidigt graden av inskrivning, läroplanutformning, uppgifter överstiger barnens förmåga att acceptera, sätta stort tryck på barn och också få barn att visa nervöshet såsom nervositet och ångest.
Miljö ångest
Vissa familjer "har mycket brus, tre eller sex, och varje dag", så att barn lever i en motsägelsefull miljö och förlorar glädjen de förtjänar, vilket skapar ångest som blyghet, isolering, disharmoni och spänning. fenomen.
Ångeststörningar påverkar ofta allvarligt barns intellektuella utveckling och är benägna att depression, ensamhet, underlägsenhet och andra psykiska sjukdomar. Därför, efter att föräldrar upptäcker barnets dåliga humör, bör de vetenskapligt vägledas för att bli av med barnet så snart som möjligt. Föräldrar bör vara särskilt uppmärksamma på att skapa en god livsmiljö och familjär atmosfär, vilket är en viktig garanti för barn att hålla sig borta från ångest och uppnå en sund tillväxt.
Undersöka
Barns ångeststörning
Ibland kan nödvändiga hjälpundersökningar hjälpa till att utesluta organiska sjukdomar, såsom elektrokardiogram, röntgen på bröstet, gastrointestinal angiografi, gastroskopi, etc. kan hjälpa läkare att ta reda på sjukdomen.
Diagnos
Diagnos och diagnos av ångest hos barn
Ångestsjukdomar kan diagnostiseras baserat på kliniska egenskaper, början, varaktighet och emotionell upplevelse hos barnet.
DSM-IV diagnostiska kriterier för panikattacker
Extremt rädd eller obekväm under en tid inträffade plötsligt följande fyra symtom och toppade inom 10 minuter. (1) hjärtklappning, hjärtklappning eller ökad hjärtfrekvens, (2) svettning, (3) tremor; (4) andnöd eller bröstetthet, (5) kvävning, (6) bröstsmärta eller obehag, (7) illamående eller obehag i buken) (8) känner sig yr, instabil, topptung eller yr, (9) miljön sönderfaller (orealistisk) eller sönderfaller (känner sig inte själv); (10) rädsla för att förlora kontrollen eller bli galen; (11) rädsla för att komma snart Död; (12) parestesi (domningar eller stickningar); (13) frossa eller värmevallningar.
DSM-IV diagnostiska kriterier för generaliserad ångest
(1) Under de flesta av de senaste sex månaderna eller mer har det varit överdriven ångest och oro för många händelser och aktiviteter; (2) det är svårt att kontrollera dig själv att inte oroa dig; (3) denna ångest och oro följer med Mer än ett av följande sex symtom: rastlöshet eller nervositet, trötthet, koncentrationssvårigheter eller plötslig blankhet, irritation, muskelspänning, sömnstörning. (4) Denna ångest och oro är inte begränsad till vissa axlar Jag är psykiskt sjuk; (5) denna störning beror inte på ett ämne (som läkemedel) eller allmänna fysiska tillstånd (som direkta fysiologiska effekter orsakade av hypertyreos), utan utesluter också humörstörningar, psykotiska störningar eller generaliserade utvecklingsstörningar. möjligt.
Materialet på denna webbplats är avsett att vara allmänt informativt bruk och är inte avsett att utgöra medicinsk rådgivning, sannolik diagnos eller rekommenderade behandlingar.