Humörstörningar i barndomen

Introduktion till barns humörstörningar Emotionella störningar orsakas huvudsakligen av psykologiska faktorer som vissa mentala stimuli eller onormala prestanda orsakade av felaktig familjeutbildning, vilket gör att barnet känner sig smärtsamt eller påverkar social anpassning. Det finns många orsaker till känslomässiga störningar hos barn, bland vilka genetiska faktorer är en orsak, och de som är blyga, känsliga eller överberoende i tidig barndom är benägna att känslomässiga störningar. Familjefaktorer och dåliga utbildningsmetoder, överdrivet skydd av barn eller alltför stränga krav och oförskämda attityder kan orsaka känslomässiga störningar hos barn. Om ett barn traumatiseras i tidig ålder är en djup känslomässig upplevelse också en vanlig orsak till sjukdom. Fysisk sjukdom eller överdriven stresströtthet och överdriven inlärningsbörda påverkar början. Grundläggande kunskaper Andelen sjukdom: 0,04% -0,08% Känsliga människor: vanligare hos barn Infektionssätt: icke-smittsamt Komplikationer: buksmärta

Orsaker till barns humörstörningar

Det finns många orsaker till känslomässiga störningar hos barn, bland vilka genetiska faktorer är en orsak, och de som är blyga, känsliga eller överberoende i tidig barndom är benägna att känslomässiga störningar. Familjefaktorer och dåliga utbildningsmetoder, överdrivet skydd av barn eller alltför stränga krav och oförskämda attityder kan orsaka känslomässiga störningar hos barn. Om ett barn traumatiseras i tidig ålder är en djup känslomässig upplevelse också en vanlig orsak till sjukdom. Fysisk sjukdom eller överdriven stresströtthet och överdriven inlärningsbörda påverkar början.

Den specifika analysen är som följer:

(1) Orsaker till isolerad ångestsjukdom

Ofta hos barn som är överreaktiva eller alltför känsliga för stressfaktorer. Om denna reaktion har blivit en vanligt tendens kallas den "ångestkvalitet". Detta är relaterat till ärftlighet. En ihållande stressande miljö kan orsaka sjukdom hos barnen. Andra sjuka barn är förknippade med kronisk ångest hos sina föräldrar eller för att de är alltför beroende av vuxna.

(2) Barndomsterrorism

Normala barn kan utveckla rädsla och rädsla för speciella föremål eller situationer under deras tillväxt och utveckling.Detta är en defensiv reaktion i en farlig situation och är inte ett sjukligt symptom. Rädsla för föremål och situationer inkluderar separering från föräldrar, mörker, djur, stigande, blixt och så vidare.

Skolfobi är vanliga hos barn i skolåldern, och flickor är vanligare än pojkar. Det kan vara relaterat till rädsla för skolrelaterade saker, akademiskt misslyckande, uttråkning av lärande eller rädsla för separation från modern.

(3) Social känslighetsstörning

Barn har rädsla, ångest och undvikande i nya miljöer eller främlingar. Främst relaterad till den omgivande miljön och människorna. Kanske för att jag inte vill gå till en konstig miljö är jag rädd för att bli separerad från min mamma.

(4) Tvångsstörning i barndomen

Tvångssyndrom hos barn är en typ av tvångssyndrom, det är ett begrepp, känslor eller beteende som är känt för att vara onödigt men inte kan ångras och upprepas. I barndomen är tvångsmässigt beteende mer än tvångssatt, och ju yngre tendensen är, desto tydligare är det.

(5) Barnmullvadrar

Familjedarmoni, felaktiga utbildningsmetoder och överdriven föräldraskärlek och skydd av barn kan lätt leda till snarkning hos barn. Barn med låg kulturprogram och låg familjekonomi eller lokala seder och vidskepelser är också benägna att snarka.

(6) Barndepression

Denna sjukdom förekommer oftast i tonåren, orsaken är inte klar, kan orsakas av flera faktorer, inklusive genetiska faktorer, biokemiska metaboliska defekter och miljöfaktorer.

Förebyggande av humörstämning i barndomen

Förhindra att barn och ungdomar har psykiska störningar, har gott humör och hälsosamt beteende. Föräldrar, lärare och alla de som bryr sig om barn och ungdomar måste arbeta hårt för att hjälpa dem att lära sig och behärska livsfärdigheter i deras dagliga liv. Det är inte bara "livsförmågor", utan också "överlevnad" förmågan att tvätta, laga mat och hushållning, inklusive de viktigaste psykologiska och sociala förmågorna.

Komplikationer hos humörsjukdomar i barndomen Komplikationer, buksmärta

Kan åtföljas av hjärtklappning, yrsel, andnöd, sömnstörningar, mardrömmar, illamående och kräkningar, aptitlöshet, buksmärta, svettningar, ofta urinering, förstoppning, trötthet och andra symtom. Barn med ångeststörningar har ofta beteendemässiga, intellektuella och personlighetsförändringar, till exempel har barn ofta abstinensbeteende, överdriven lydnad eller ilska, rädsla och till och med vägran att gå i skolan; vissa barn har lägre akademiska prestationer och lägre IQ; barn med hög ångest Bildandet av ens egen personlighet har vissa påverkan, såsom låg självkänsla, låg självutvärdering, starkt beroende, överdriven känslighet och aggressivt beteende mot sig själv.

Symtom på barndomsstämning Vanliga symtom Höstmanisk störning Urinsfrekvens spänning Tvingat koncept Aggressivt beteende Låg humör Avvikelse hos barn Könsmärta Ångest Barn psykomotorisk utvecklingsavvikelse

De viktigaste typerna av känslomässiga störningar hos barn är följande:

1, ångestsjukdom med separationsångest (separationsångest): förekommer mest i förskolebarn, främst i närvaro av överdriven ångest och panik när de lämnar sina nära och kära, de nära och kära kan drabbas av olyckor eller rädsla för att de aldrig kommer att återvända, Jag är skyldig att stanna hemma och vill inte gå i skolan. Om jag skickar mitt barn i skolan kommer jag att klaga på huvudvärk, buksmärta etc., och det finns inga onormala tecken.

2, fobi störning i barndomen: hänvisar till barns överdrivna rädsla för de objektiva saker eller situationer i det dagliga livet, och den fortsatta starka terroristreaktionen överskrider den faktiska faran, även om komfort Förklara, det finns fortfarande ingen rädsla för att rensa bort, till och med undvika, retirera och påverka dagliga aktiviteter. När panik kan det åtföljas av autonoma symtom som bleka, hjärtklappning, svettningar, täta urineringar, utvidgade elever.

En annan typ av barn visar främst skräck för skolan, vägrar starkt att gå i skolan, långvarig frånvaro, uppenbar ångest och rädsla för att gå i skolan och klagar ofta på att han är sjuk, men kan inte ta reda på var hans sjukdom är, men kan lära sig hemma och ingen annan. Fenomenet dåligt beteende, känt som skolfobi, är vanligt hos barn i skolåldern, flickor är vanligare än pojkar, orsakerna till skolfobi, kan bero på rädsla för skolrelaterade saker, akademiskt misslyckande, Trött på att lära, eller rädsla för separation från modern.

3, social känslighetsstörning (social sensitivity disorder): oftast sett hos barn i åldern 5 till 7 år, främst i kontakt med den omgivande miljön, upprepad överdriven känslighet, nervös rädsla, blyghet, blyghet, reträtt och därför motvilliga att gå till en underlig miljö, Rädsla för att bli separerad från modern.

4, barnbesatthet (barnbesatthet): vanligare, upprepad prestanda, stereotyp tvångsmässig eller tvingad handling, såsom överdrivet tvätt av händer, upprepade kontroller av deras beteende, meningslös räkning, sorteringsordning, upprepade minnen från deras just avslutade Saker eller betraktar några meningslösa saker, barnet vet att dessa tankar och handlingar är onödiga och meningslösa, men de kan inte hålla sig själva.

5, barnhysteri (barnhysteri): vanligt hos barn och ungdomar, kvinnor är vanligare än män, familjedarmoni, felaktiga utbildningsmetoder, förälders övergivenhet och skydd av barn är lätt att orsaka barn med snarkning, kulturella förfaranden och familjens ekonomiska nivå Barn med låg eller lokal vidskepelsepåverkan är också benägna att snarka. De typer av kliniska anfall är i princip samma som vuxna. En typ är fysisk formstörning, som avser icke-organisk träning, sensoriska eller autonoma symtom. Den andra typen av separationsreaktion, manifesterad som anfallsmedvetenhet, emotionellt utbrott, onormalt beteende, etc., normal interictal period, med ålder, anfallsförmåga liknar hysteri för vuxna, detaljerad diagnos av hysteri Historia och undersökning, för att förstå sjukdomens natur, på grund av en mängd olika snarkningssymtom, ofta med falska fysiska symtom och neurologiska symtom, kan lätt diagnostiseras, särskilt i fysiska sjukdomar som åtföljs av vissa mentala faktorer, kan lätt diagnostiseras.

6, barndepression (barndepression): är ett barn i en period av ihållande olycka, lågt humör, sorgligt gråt, minskat intresse, minskad aktivitet, tristhet, mindre språk, sömnlöshet, aptitlöshet, etc. som kärnsymtom kan några få fall åtföljas av andra Dåligt beteende, denna sjukdom förekommer oftast i tonåren, orsaken är inte klar, kan orsakas av flera faktorer, inklusive genetiska faktorer, biokemiska metaboliska defekter och miljöfaktorer, de diagnostiska kriterierna för depression hos barn, enligt Weinberg föreslog att sammanfatta följande fyra punkter :

(1) Dåligt humör och låg självbedömning.

(2) 2 eller flera av följande 8 symtom: 1 aggression, 2 sömnstörningar, 3 minskad kontakt med andra, 4 ovilliga att gå i skolan, 5 nedgång i betyg, 6 kroppsklagomål, 7 brist på energi; Aptit- och / eller viktförändringar.

(3) Dessa symtom kan indikera att barnets beteende förändras mer än vanligt.

(4) Symtomen varar minst en vecka.

Kontroll av barns humörsjukdom

Undersökningen har i allmänhet inga onormala tecken, huvudsakligen för neurologisk undersökning, exklusive de mentala symtomen som orsakats av förändringar i nervsystemet, och genomför sedan relevanta psykologiska utvärderingstester för att ytterligare bekräfta diagnosen.

Diagnos och identifiering av känslomässiga störningar i barndomen

1. Kliniska manifestationer av barn med känslomässiga störningar

Huvudsakligen uppdelad i: ångestsyndrom, barndoms terrorstörning, social känslighetsstörning, tvångssyndrom hos barn, snarkning av barn, depression i barndomen etc. bör uppmärksamma identifieringen av varje typ.

2. Var uppmärksam på identifieringen av följande sjukdomar

(1) Identifiering med barns affektiva störning

Barn med affektiva psykiska störningar kan ha aggressivt eller antagonistiskt beteende under både maniska episoder och depressiva episoder. Med uppenbara känslomässiga upp- och nedgångar är beteendeanormaliteter bara en aspekt av kliniska manifestationer, och alla symtom försvinner efter motsvarande läkemedelsbehandling;

(2) Identifiering med barndefekter och hyperaktivitetsstörning

Patienter kan ha konflikter eller tvister med sina kamrater på grund av hyperaktivitet och impulsivitet, bristande efterlevnad av skoldisciplin, etc., och kan också vara upproriska och aggressiva på grund av bakslag. Efter den centrala stimulantbehandlingen och andra behandlingar kan tillståndet förbättras;

(3) Identifiering med schizofreni från barn

Patienter kan uppvisa olagliga, aggressiva eller antagonistiska beteenden, men dessa beteendeproblem är bara en del av de kliniska manifestationerna. Patienterna har också andra kärnsymptom, såsom hallucinationer, illusioner och andra tankestörningar, antipsykotiska läkemedel, inklusive beteendeproblem. Symtomen lindrar eller till och med försvinner helt;

(4) Identifiering av mental retardering hos barn

På grund av deras låga intelligens saknar patienter rätt förmåga att bedöma sitt eget beteende.De manipuleras lätt av andra och deras förmåga att kontrollera deras beteende är också dålig. Vissa olagliga, attackerande eller konfronterande beteenden kan förekomma.

Materialet på denna webbplats är avsett att vara allmänt informativt bruk och är inte avsett att utgöra medicinsk rådgivning, sannolik diagnos eller rekommenderade behandlingar.