Efecto aureola

Introduccion El efecto Halo, también conocido como "efecto halo", pertenece a la categoría de psicología. El efecto halo significa que los juicios cognitivos de las personas sobre los demás se basan primero en los gustos y disgustos del individuo, y luego se infieren de este juicio. Otros fenómenos de calidad de los objetos cognitivos. Si el objeto cognitivo se marca como "bueno", quedará envuelto por la apertura "buena" y se le darán todas las buenas cualidades. Si el objeto cognitivo se marca como "malo", estará envuelto en una abertura "mala", y todas sus cualidades se considerarán malas. Este tipo de fuerte percepción de calidad o características, como la forma del halo de la luna, se difunde y se extiende, ocultando así otras cualidades o características, por lo que se llama efecto halo.

Porque

Causa:

Desde la perspectiva de la psicología, la causa del efecto halo está relacionada con una de nuestras características perceptivas, holística. Cuando percibimos cosas objetivas, no percibimos los atributos individuales o partes de los objetos perceptivos de forma aislada, sino que siempre tendemos a percibir objetos con diferentes atributos y partes diferentes como un todo unificado, esto se debe al objeto perceptual. Varios atributos y partes están orgánicamente vinculados en un estímulo complejo.

Por ejemplo, cuando cerramos los ojos y solo huele la manzana, o simplemente tocamos la forma de la manzana, tenemos una impresión completa de la manzana en nuestra mente, porque la experiencia compensa otras características de la manzana, como el color (verde Rojizo), sabor (dulce), tacto (suave), etc. Debido al efecto holístico de la percepción, podemos percibir cosas objetivas de forma rápida y clara: "Al ver al leopardo entero en un vistazo", no necesitamos percibir cada atributo individual uno por uno.

El efecto halo sobre la percepción humana también reside en el papel de la teoría implícita de la personalidad. Hay conexiones inherentes entre algunas cualidades de una persona. Por ejemplo, las personas entusiastas tienden a ser más amistosas, más humorísticas y dispuestas a ayudar a los demás, con las que es fácil llevarse bien. Las personas "indiferentes" son más solitarias, anticuadas y no están dispuestas a pedir personas, lo que es más difícil de llevar. De esta manera, siempre que alguien tenga una característica central de "entusiasta" o "indiferencia", naturalmente complementaremos otras características relacionadas.

Además, en términos de estructura de la personalidad humana, varios rasgos de personalidad siempre están conectados y restringidos mutuamente en cada persona específica. Por ejemplo, las personas que son valientes y erguidas y que no temen las características de la personalidad violenta a menudo muestran su entusiasmo y entusiasmo al tratar con los demás, se atreven a actuar con audacia, gracia y gracia en el exterior. Y una persona que tiene egoísmo, intimidación y miedo al carácter duro mostrará hipocresía e insidiosidad en otros aspectos, o tendrá diferentes opiniones, adulaciones o arrogancia. Estas características también se reflejarán en la expresión del comportamiento. Por lo tanto, las personas no solo pueden percibir sus sentimientos internos desde el exterior, sino también desde la generalización de las características de carácter interno hasta la evaluación de la apariencia externa. Esto produce un efecto halo.

Cheque

Inspección relacionada

Prueba de función vestibular de glóbulos blancos

Específicamente en tres aspectos:

El primero es el ocultamiento. A veces, las características individuales de las cosas que captamos no reflejan la esencia de las cosas, pero todavía estamos acostumbrados a los empujes individuales, generales y empujes parciales, y está obligado a introducir otras características por error. La captura aleatoria de una característica buena o mala afirma que esta persona es intangible o incompetente, y ha cometido un error unilateral. El "amor a primera vista" en el amor juvenil se debe a que algún aspecto del objeto se ajusta a su propia estética y a menudo ignora los desajustes en los pensamientos, sentimientos y personalidad. Siente que el objeto es "el hada con aura", todo Todos son tan buenos como quieren. Del mismo modo, en la vida diaria, es innumerable ignorar los méritos de una persona debido a su mala impresión.

El segundo es la superficialidad. El efecto halo a menudo surge del hecho de que la comprensión que uno tiene de una persona no es profunda, es decir, todavía está en la etapa de sentimiento y percepción, y por lo tanto es susceptible a la influencia selectiva de la superficie, la localidad y la percepción del sentimiento, entendiendo así a alguien. Concéntrese solo en algunas características externas. No existe una conexión intrínseca entre algunas cualidades de personalidad o características de apariencia, pero podemos vincularlas fácilmente. Se afirma que esta característica tiene otra característica y cubrirá la esencia interna en una forma externa. Si la apariencia es erguida, puede no ser un caballero, y parece una sonrisa, no necesariamente cara y amabilidad. Simplemente vinculando estas diferentes cualidades, la impresión general es necesariamente superficial.

Es difusa La actitud general hacia una persona también afectará cosas relacionadas con las características específicas de esta persona. Los modismos de "casa del amor y negro", "monje repugnante, odio y celos" son la encarnación de la dispersión del efecto halo. Se cuenta una historia en "Han Feizi. Diciendo dificultad". Wei Linggong es muy aficionado a salir de la cancha. Una vez, la madre de Mizi estaba enferma. Cuando se enteró, se metió a hurtadillas en el auto de Wei Linggong y corrió a su casa.

De acuerdo con las leyes de Weiguo, el auto que roba al monarca es sentenciado a guantelete (se corta el pie). Sin embargo, Wei Linggong elogió a la madre de piedad filial de Mi Zi. Una vez más, Mi Zizhen y Wei Linggong viajaron a Taoyuan. Tomó un durazno y se lo comió. Se sintió muy dulce. Le dio el durazno mordido a Wei Linggong, y Wei Linggong lo elogió por su corazón. Más tarde, la edad de Mi Zi disminuyó y no fue favorecido. A Wei Linggong no le gustaba su apariencia ni sus otras cualidades, incluso las dos cosas que había elogiado antes eran ahora el "crimen de acoso" de Mi Zi.

Diagnóstico diferencial

1. La primera causa efecto:

Es decir, las impresiones de las personas basadas en la información que obtuvieron originalmente no son fáciles de cambiar e incluso influyen en la interpretación de la nueva información que luego se adquiere.

2. Efecto próximo:

Se refiere a la impresión de que el objeto perceptivo se ha ido recientemente en el proceso de comunicación interpersonal.

3. Efecto halo:

También conocido como el efecto halo. Se refiere a una tendencia al sesgo hacia la percepción de los demás. Cuando una persona tiene una buena impresión de algunas de las otras cualidades de otra persona, él o ella pensará que todo está bien, y esta persona está envuelta en un aura positiva. . Por el contrario, se le dan otras malas cualidades.

4, efecto estereotipo:

El fenómeno psicológico de una impresión fija de un determinado tipo de persona en la mente de una persona se denomina efecto estereotipo.

5. Efecto rebaño:

Significa que bajo la influencia del grupo, el individuo se ajusta y cambia a sí mismo para hacerlo más similar a los demás.

6. Efectos sugestivos:

Se refiere a la influencia de los métodos indirectos implícitos, inducidos por abstractos, en la psicología y el comportamiento de las personas en ausencia de confrontación, lo que induce a las personas a actuar o aceptar ciertas opiniones de cierta manera, de modo que sus pensamientos, comportamientos y sugestores esperan Los objetivos son consistentes.

7, efecto de celebridad:

El fenómeno de la convicción y la obediencia ciega que surge de la aceptación de pistas de celebridades se llama efecto de celebridad. Es decir, cuando dos personas interactúan, si primero muestran que tienen la misma actitud y valores que la otra parte, harán que la otra persona sienta que tienes más similitudes con él, de modo que rápidamente reducirán la distancia psicológica contigo y preferirán estar contigo. Cerca, forma una buena relación. Aquí, las actitudes y opiniones que se indican consciente y deliberadamente a la otra parte se le presentan como una tarjeta de presentación.

8, efecto de rol:

En la vida real, las personas participan en actividades con diferentes roles sociales. Este cambio mental o de comportamiento causado por diferentes roles se denomina efecto de rol.

9, efectos de recompensa y castigo:

La recompensa y el castigo son los medios para fortalecer o debilitar el comportamiento externo de los estudiantes. Puede tener un impacto significativo en la psicología de los estudiantes al afectar su propia evaluación. El fortalecimiento o debilitamiento del comportamiento generado por las recompensas y los castigos se denomina efecto de recompensa y castigo.

10. Efecto pigmalión:

Este fenómeno, que está influenciado por la imperceptibilidad del maestro a la psicología del estudiante, para que el estudiante pueda lograr el progreso esperado por el maestro, se llama efecto "Rosenthal", que también se conoce como el efecto Pigmalión (Pigmalión es Rey de Chipre en la mitología griega antigua, ama la estatua de una niña, su entusiasmo finalmente convierte a esta estatua en una persona real, los dos se aman).

11, efecto umbral (efecto de capa):

Cuando el psicólogo Chardini recauda dinero para obras de caridad, solo agrega una oración por un centavo. Recauda más dinero dos veces. Este es el famoso efecto umbral. El contenido básico de este efecto. Comienza con requisitos bajos y aumenta gradualmente requisitos más altos.

12. Efecto de división de la casa:

En 1927, el Sr. Lu Xun escribió un párrafo en el artículo "China silenciosa": al temperamento del pueblo chino siempre le gusta reconciliarse y comprometerse. Por ejemplo, usted dijo que esta habitación está demasiado oscura, diciendo que aquí se abre una claraboya. No se debe permitir a todos, pero si abogan por la eliminación del techo, se reconciliarán y estarán dispuestos a abrir el tragaluz. Este tipo de preguntas primero requiere muchos requisitos, y luego propone un requisito menor y menor, que se llama el efecto de división de la casa en psicología.

13, efecto de cadena:

Hay un dicho que dice que las personas cercanas a Zhu son cercanas al negro. En psicología, este fenómeno se llama efecto de cadena, que se refiere a la influencia mutua del crecimiento humano.

14, efecto maceta:

También conocido como el efecto de hábitat local, la maceta es un nicho semi-manual, semi-natural. En primer lugar, tiene grandes limitaciones en el espacio. En segundo lugar, los cultivos y las flores pueden crecer muy bien durante un período de tiempo debido a la creación artificial de condiciones ambientales muy adecuadas. Sin embargo, el cuidado de una persona que dejó a la persona no pudo soportar el cambio de temperatura, y no pudo soportar el viento y la lluvia.

15. Efecto mariposa:

Significa que en un sistema dinámico, pequeños cambios en las condiciones iniciales pueden generar una reacción en cadena a largo plazo y enorme de todo el sistema. Es decir, un micro mecanismo incorrecto, si no se guía y ajusta a tiempo, causará un gran daño a la sociedad, denominado "tornado" o "tormenta"; un buen micro mecanismo, siempre que la orientación correcta, después de un período Los esfuerzos del tiempo tendrán un efecto sensacional, o "revolución".

16, efecto de reloj:

Todos tienen este tipo de experiencia: si una persona tiene solo un reloj, sabe qué hora es. Si hay dos relojes, a menudo no sabe qué hora es, es decir, no puede saber cuál es más. Preciso, por lo que no puede determinar la hora exacta. Este es el significado original del "efecto reloj".

17. Efecto de fruta prohibido:

La palabra "fruta prohibida" proviene de la "Biblia", que dice que Eva es atraída por la fruta prohibida en el misterioso árbol de la sabiduría, roba la fruta prohibida y es llevada al mundo humano. Este fenómeno psicológico rebelde causado por la fruta prohibida se llama "El efecto del fruto prohibido".

18. Efecto de desbordamiento:

La estimulación excesiva, los efectos excesivos o duraderos pueden causar fenómenos psicológicos que son extremadamente impacientes o rebeldes, y se denominan "efectos de límite excesivo" en psicología. Este efecto revela que debemos comprender un "grado" al criticar o alabar el aprendizaje. "Inferior" no cumple con los objetivos establecidos, pero "excesivo" tendrá un efecto de límite superior, que no solo tendrá el efecto que merece, sino que incluso puede tener algunos efectos adversos.

19. Efecto de dispersión de responsabilidad:

El fenómeno que muchos espectadores ven la muerte se llama efecto de dispersión de responsabilidad. Es decir, si hay muchas personas presentes, la responsabilidad de ayudar a los buscadores de ayuda es compartida por todos, lo que resulta en una responsabilidad dispersa, y la responsabilidad compartida por cada persona es muy pequeña. El espectador puede no ser consciente de su propia responsabilidad. Una especie de "No guardo, salvo por otros", lo que resulta en una situación de "indiferencia colectiva".

20, efectos de apoyo:

Es decir, las personas tienen un nuevo elemento y luego configuran los elementos que los combinan para lograr un equilibrio psicológico.

21, efecto Matthew:

En la Biblia, el capítulo veinticinco del Evangelio de Mateo tiene algunas palabras: "Si es así, agrégalo a él para que sea superfluo. No, incluso él lo tomará todo". En el pasado, el investigador de historia científica estadounidense Merton usó estas palabras para resumir un fenómeno psicosocial: "Se da cada vez más honor a las contribuciones científicas hechas por científicos con considerable reputación, y a aquellos científicos no identificados. No reconocen sus logros ". Merton llamó a este fenómeno psicosocial" Efecto Matthew ".

22. efecto Jensen:

Hay un atleta llamado Jensen, que generalmente está bien entrenado y es fuerte, pero ha perdido en la arena deportiva. Las personas toman este tipo de rendimiento que generalmente funciona bien, pero el fracaso de la arena debido a la falta de calidad psicológica adecuada se llama efecto Jensen.

23, el efecto calamar:

Si las sardinas no son estimulantes y activas después de la pesca, morirán muy rápidamente. Cada vez que los pescadores noruegos regresen del mar, para no dejar que los peces mueran en el camino, coloque algunos calamares en la pecera para provocarlos y las sardinas. La fricción y las disputas causaron que una gran cantidad de sardinas nadaran constantemente en tensión, y el resultado no solo fue evitar la muerte de las sardinas debido a la asfixia, sino también garantizar que llegaran al puerto de manera animada. Este fenómeno luego se llamó efecto calamar. La revelación que nos da es:

1 En una tensión moderada, puedes desarrollar mejor tus habilidades. Por lo tanto, los padres y los maestros deben crear una atmósfera moderada para los estudiantes y guiarlos para que se adapten a la tensión. Por supuesto, no negamos que se deba evitar una tensión excesiva para evitar daños irreversibles en la mente y el cuerpo de los estudiantes.

2 Para aprovechar al máximo los calamares en la clase, a menudo hay tales estudiantes en la clase. Estos estudiantes tienen un rendimiento académico promedio, pero son muy enérgicos y activos. Tienen un cierto atractivo entre los estudiantes. Afectan a la clase en cierta medida. Disciplina y aprendizaje. Si no juegan su iniciativa subjetiva, a menudo tienen el efecto contrario. Si estas personas pueden ser promovidas a los puestos de liderazgo apropiados en el marco de los cuadros de clase, se generará el efecto calamar, las actividades de clase serán fáciles de llevar a cabo y la construcción de clases será más fluida.

24. Efecto cuello de botella:

Refleja la interrelación de varios factores y vínculos en un determinado proceso social psicológico. Cuando un jugador de rol social participa en una actividad creativa, cuando participa en un rol de aprendizaje conductual, trabajo y vida, se requiere la participación de varios factores, vínculos y coordinación, si un determinado factor o vínculo no puede mantenerse al día. , se convertirá en un "cuello de botella" para captar toda la actividad y la conducta normal de un determinado comportamiento. A veces, el "efecto de cuello de botella" se ha superado, y el estado TOT (punta de la lengua) ha cambiado rápidamente de "casi unos pocos" a "tener", de "solo en la punta de la lengua" a "completamente dicho". El problema está resuelto y la creación tiende a ser exitosa. A veces, dejando que el "efecto cuello de botella" funcione, el estado TOT no se levantará, y durante mucho tiempo, psicológicamente flojo y una especie de inercia, hará que toda la actividad y un cierto comportamiento abandonen.

25. Efecto lunar (yao) (efecto lunes):

(El resto hace que la gente se retire) Debido al resto del domingo, se altera el orden normal de vida y aprendizaje de los estudiantes, se reduce la voluntad de aprender, se dispersa la atención y el espíritu es débil, lo que afecta el efecto del aprendizaje. Este fenómeno se llama el efecto del Año Nuevo Lunar.

26. Romeo debería estar con Julieta:

Romeo y Julieta se enamoraron, pero debido a la disputa entre las dos partes, su amor se vio muy obstaculizado. Pero la opresión no los separó, sino que los hizo amar más profundamente hasta que fueron sensacionales. Este fenómeno se llama efecto Romeo y Julieta.

27. Efecto indirecto:

El impacto de la IED (Inversores Extranjeros Extranjeros Directos) en todos los aspectos de las industrias / empresas relevantes en el país anfitrión, la capacidad del país anfitrión de competir con las compañías de IED para causar efectos indirectos.

28. Efectos del mapa cognitivo:

Es decir, el viejo caballo conoce el camino, enfatizando la cognición y el propósito del aprendizaje.

29, efecto de trinquete:

También conocido como el efecto rueda, se refiere a un hábito que las personas consumen. Cuando el ingreso salarial alcanza un cierto nivel, los hábitos de consumo en este momento, como el consumo de ropa y alimentos de alto grado, se mantendrán estables en cierto nivel. Cuando los salarios vuelven a aumentar, los hábitos de consumo pueden aumentar, pero no reducirán sus niveles de consumo a medida que disminuyan los ingresos.

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