Barreira linguística

Comunicação: A troca de idéias, informações ou conceitos. Pode não ser a linguagem e pode ser comunicada através da linguagem corporal e expressões faciais.Os pré-requisitos para a comunicação são um exportador, uma mensagem e um destinatário. Desde que o remetente possa transmitir correta e completamente sua mensagem e o destinatário possa entendê-la completamente, o significado e o objetivo da comunicação podem ser contados. b) Língua: é um conjunto de símbolos ou palavras estabelecidos, produzidos na linguagem falada sistemática e utilizados como uma ferramenta para os seres humanos expressarem e receberem mensagens. c) Falar: Expressar a linguagem de maneira vocal ou verbal, como meio de comunicação entre as pessoas, é chamado de fala. A produção da fala envolve os quatro processos a seguir: (a) a respiração produz a energia da pronúncia. (B) Vocalização é a produção de som através da vibração das cordas vocais. (C) Ressonância é a singularidade do som para identificar o falante. (D) A voz clara é o fonema criado pelo movimento da boca e da língua. Danos a qualquer um desses processos levarão a anormalidades no idioma, mas não poderão interferir no aprendizado, na leitura ou na escrita. A perda auditiva também pode causar anormalidades na fala.Se uma criança não pode ouvir sua voz, é difícil falar. As anomalias de comunicação referem-se a anormalidades tanto na fala quanto na linguagem.As anormalidades na fala se referem à inteligibilidade ou fluência anormal da fala.As anormalidades linguísticas se referem à dificuldade de entender o sistema de símbolos da linguagem, ou seja, o desenvolvimento das habilidades de escuta, fala, leitura e escrita. d) A definição de anormalidade da linguagem de Cromer é: não é causada por outros distúrbios (como deficiência auditiva, retardo mental, distúrbio de personalidade). (Kirk, Gallagher & Anastasiow, oitava edição)

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