Niewyraźny
Wprowadzenie
Wprowadzenie Mowa jest niejasna, a wyraz niejasny, a dziecko, które dopiero nauczyło się mówić, jest niejasne i ma coś w ustach. Przyczyny są: po pierwsze, uszkodzenie słuchu, po drugie, nieprawidłowe narządy wymowy, po trzecie, problemy z funkcjonowaniem ruchów ustnych i po czwarte, wpływ środowiska językowego.
Patogen
Przyczyna
Porażenie nerwu językowego spowodowane przez język ośrodkowego układu nerwowego. Jest wiele powodów:
1, czynniki genetyczne, takie jak rodzice, bliscy krewni mają duży język.
2, wrodzona dysplazja fizjologiczna, istnieją różne rodzaje wad rozwojowych, takie jak wrodzone rozszczep podniebienia, wrodzone upośledzenie umysłowe, wrodzona głuchota, zapalenie mózgu itp.
3, narządy rozwojowe mają choroby, wady fizjologiczne, takie jak język jest za duży, za mały, za szeroki, za gruby, za krótki język
4. Zmiany organiczne pojawiają się w narządach głosowych
5, sztywność więzadła języka, struny głosowe, skurcz mięśni żwaczy
6, pozycja wymowy jest niedokładna
7, metoda wymowy, błąd metody
8. Lokalne dialekty tworzą stereotyp mowy.
Zbadać
Sprawdź
Powiązana kontrola
Badanie MRI nosogardła Otolaryngologia Badanie TK Język gardła Badanie jamy ustnej Badanie rentgenowskie
Podczas mówienia wymowa, gryzienie i wyrażanie głosu są niejasne, co powoduje problemy ze słuchem słuchacza, a sam pacjent może mieć trudności z wymową, trudności, trudności, niezręczność i dyskomfort. Specyficzne objawy są różne. Niektóre z nich są niejasne w wymowie systemu jednotonowego. Niektóre z nich są niejasne w wymowie bardziej systemów fonologicznych. Niektóre z nich są niejasne w wymowie wszystkich systemów fonologicznych.
Diagnoza
Diagnostyka różnicowa
Przede wszystkim należy go odróżnić od niejasnej artykulacji.
Tak zwana niejasna artykulacja jest niejasna i jest powszechną wadą języka dla dzieci, które dopiero uczą się mówić.
Materiały na tej stronie mają na celu ogólne wykorzystanie informacyjne i nie stanowią porady medycznej, prawdopodobnej diagnozy ani zalecanych metod leczenia.