TDAH en adultos

Introduccion Se cree ampliamente que el TDAH es una enfermedad infantil, que sanará con la edad y que los adultos no tendrán esta enfermedad. Sin embargo, según las observaciones de seguimiento y los estudios prospectivos realizados por muchos académicos, se descubre que el TDAH no es una enfermedad específica del niño. Si los niños sufren de TDAH, si no reciben tratamiento a tiempo, pueden continuar alcanzando la etapa de jóvenes y de mediana edad, pero los síntomas son diferentes. Lo llamamos "formación de disfunción microcerebral joven (DMAE)", es decir, TDAH en adultos. Las manifestaciones clínicas del TDAH en adultos se caracterizan por impaciencia, rabieta, ansiedad y depresión. La enfermedad fue reportada por primera vez por el médico estadounidense Arnold en 1972. Más tarde, informes similares han aumentado, por esta razón, Estados Unidos celebró un simposio sobre AMBD.

Porque

Las principales causas del TDAH son las siguientes.

1. Daño leve en el tejido cerebral: como infección viral durante el embarazo, medicamentos, asfixia neonatal, lesión en el nacimiento, hipoxia cerebral causada por diversas causas, daño cerebral, etc.

2. Factores genéticos.

3. Metabolismo neurotransmisor anormal en el cerebro, falta de dopamina, serotonina y acetilcolina.

4, deficiencia de vitaminas, alergia alimentaria, trastornos del metabolismo de la glucosa.

5, factores psicológicos: relacionados con un entorno familiar pobre y métodos educativos, como que los miembros de la familia están nerviosos, falta de calidez o amor excesivamente exigente, grosero o excesivo por los niños, todo incluido o castigo corporal inapropiado o discriminación en las escuelas, etc. .

6, relacionado con la falta de oligoelementos o envenenamiento, como la deficiencia de hierro, zinc, magnesio y manganeso, y el envenenamiento por plomo están relacionados con la aparición del TDAH.

Los factores genéticos son una de las principales causas del TDAH en adultos:

Algunos académicos han llevado a cabo encuestas familiares, estudios de gemelos, adoptaron investigaciones sobre niños con TDAH y creen que la enfermedad está relacionada con factores genéticos, y señalaron que los factores genéticos juegan un papel más importante en la patogénesis del TDAH que los factores ambientales. Según las investigaciones de los estudiosos nacionales, entre los 51 pacientes, la causa de los factores genéticos fue del 36,4%, y entre las familias con factores genéticos, 33 sufrían de neuropatía y mental, de los cuales 16 casos tenían TDAH. Seguido de esquizofrenia, y la mayoría de los familiares de primer grado (30 casos). Se ha informado que entre 20 niños con TDAH, sus padres tienen antecedentes de hiperactividad en la infancia, los hermanos y hermanas tienen antecedentes de hipercinesia y 15 de ellos tienen raquitismo, neurosis y ronquidos nocturnos, lo que representa tres cuartos.

Cheque

Los criterios de diagnóstico para el TDAH en adultos actualmente no son uniformes. Algunos estudiosos han sugerido los siguientes cuatro puntos de referencia:

1 En los primeros años, hubo dificultades de aprendizaje y no prestar atención.

2 la edad adulta tiene ansiedad severa, depresión o síntomas similares.

3 Hubo una mejora muy significativa en los síntomas después de la imipramina.

4 El examen de la condición mental se caracteriza por un rápido aumento en la velocidad del habla y un cambio subjetivo, pero no hay un pensamiento psicótico obvio.

Diagnóstico diferencial

Trastorno por déficit de atención e hiperactividad

El trastorno por déficit de atención con hiperactividad también se conoce como síndrome de hiperactividad en niños. Los niños con TDAH son la abreviatura de niños con síndrome de hiperactividad. Los niños con síndrome de hiperactividad, síndrome de disfunción cerebral leve, es un síndrome de trastorno de conducta infantil más común. La inteligencia del niño es normal o casi normal, demasiada actividad, falta de atención, inestabilidad emocional, impulsividad, poco autocontrol y diversos grados de dificultades de aprendizaje.

Los niños con síndrome de hiperactividad es un síndrome de trastorno de conducta infantil más común, también conocido como "síndrome de disfunción cerebral leve", "trastorno de hiperactividad pediátrica". La enfermedad se caracteriza por hiperactividad, dificultad para concentrarse, inestabilidad emocional e impulsividad. Existen diferentes niveles de dificultades de aprendizaje, pero la inteligencia del niño es normal o básicamente normal. El niño es más que una niña, más común en niños en edad escolar. La incidencia tiene una cierta relación con la herencia, el medio ambiente y las lesiones de nacimiento. La gran mayoría de los niños con esta enfermedad mejoraron gradualmente después de la pubertad. La enfermedad pertenece a la categoría de "incitación", "olvido" y "sordera" de la medicina tradicional china.

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