Asperger-Syndrom

Einführung in das Asperger-Syndrom Das Asperger-Syndrom ist eine natürliche, stark erbliche Erkrankung. In der frühen Kindheit sind die Symptome häufiger ähnlich wie bei Autismus. Der Patient hat keine geistige Behinderung, einige Menschen haben auch einen hohen IQ, und mangelnde soziale Interaktion führt dazu, dass sie sich stärker auf bestimmte Bereiche konzentrieren und auf diese Weise übermenschliche Leistungen erbringen. Viele historische Persönlichkeiten leiden unter dem Esberg-Syndrom, darunter der geniale Maler Van Gogh, der Musikmeister Mozart und der westliche Philosoph Kant. Kinder mit Asperger-Syndrom sind zwar oft in Bezug auf zwischenmenschliche Beziehungen geschlossen und isoliert, ähnlich wie Autismus, sie sind jedoch nicht völlig gleichgültig gegenüber allem, was sie umgibt. Ihnen fehlen jedoch die grundlegenden sozialen Fähigkeiten, die für die zwischenmenschliche Kommunikation erforderlich sind, was es schwierig macht, die Ausdrücke anderer Menschen zu verstehen, weshalb Kinder ihr Verhalten nicht frei anpassen können, was stereotyp ist und keine Flexibilität bietet. Grundkenntnisse Krankheitsquote: 40% Anfällige Personen: häufiger bei Kindern Art der Infektion: nicht ansteckend Komplikationen: Sprach- und Sprachentwicklungsstörungen

Ursache des Asperger-Syndroms

Die Ursache der Krankheit ist unbekannt und kann mit Umwelt- und genetischen Faktoren zusammenhängen.

Asperger-Syndrom-Prävention

Um die Pflege zu stärken, müssen die Eltern angemessene Vorkehrungen treffen, um die Gedächtnisleistung der Kinder zu verbessern, damit sie mehr Zeit zum Lernen haben, entsprechende Übungen durchführen und Musik hören können Die Methode ist auch sehr gut.

Komplikationen beim Asperger-Syndrom Komplikationen Sprach- und Sprachentwicklungsstörungen

Allgemeine gleichzeitige Sprachbarrieren.

Symptome des Asperger-Syndroms Häufige Symptome Sprachverzögerung Geistesstörung

Es gibt bestimmte Merkmale, die mit dem Autismus von Kindern vergleichbar sind: Jungen sind häufiger. Die Symptome sind bis zum Alter von 7 Jahren offensichtlich. Es handelt sich hauptsächlich um zwischenmenschliche Barrieren, Einschränkungen, Stereotype, wiederholte Interessen und Verhaltensweisen. Keine offensichtlichen sprachlichen und intellektuellen Barrieren.

Asperger-Syndrom-Untersuchung

Die meisten körperlichen Untersuchungen verliefen normal: Die neurologische Untersuchung ergab, dass die Feinbewegungen inkonsistent waren, die schnellen Rotationsbewegungen umständlich waren, die Bewegung der gegenseitigen Hilfe nicht koordiniert war, die pathologischen Gelenkbewegungen und andere weiche Anzeichen auftraten und einige Kinder ein abnormales EEG aufwiesen und das Gehirn Potential evozierte, aber keines von ihnen. Spezifische diagnostische Signifikanz.

Diagnose des Asperger-Syndroms

Sollte identifiziert werden mit:

1 geistige Behinderung.

2 einsame Hindernisse.

3 Depressionen.

4 verursacht durch chronische soziale Umweltprobleme.

5 Zuckungssyndrom oder Multiple-Tic-Syndrom.

6 andere Verhaltensstörungen.

Das Material auf dieser Website ist zur allgemeinen Information bestimmt und stellt keinen medizinischen Rat, eine wahrscheinliche Diagnose oder eine empfohlene Behandlung dar.