Dysfoni

Introduktion

Introduktion Hovedsageligt manifesteret som forsinkelse og unormalitet i udtalen, udtalens udviklingshastighed er lavere end den tilsvarende alder, og talen er uklar eller forkert. Det mest sandsynligt, at der er forkert, er s, z, c, sh, ch, zh, l, m, n, j, x osv. Nogle af de ovennævnte lignende lyde erstattes af hinanden, såsom læreren (lao shi) som Laoxi (lao xi) og bedstemoren (nai nai) som mai mai. Udelad begyndelsen eller midten af ​​lyden af ​​ordet, send faste lyde forkert, udtalt eller usammenhængende, mild dysfonisk lidelse viser kun unøjagtig eller uklar udtale, tale kan få folk til at forstå; alvorlig dysfoni Fordi udtalen naturligvis er forkert, er ordene vanskelige at forstå, men fordi skaden kun forekommer på sprogniveau, og der ikke er nogen syntaktisk strukturfejl, får det altid folk til at føle, at der tales en potentiel sætning, hvilket er udviklingsmæssigt. Forskelle i sprogbarrierer.

Patogen

Årsag til sygdom

Årsagen til sygdommen forbliver uklar. Der er to hypoteser, hvoraf den ene kan skyldes nervesystemets udviklingsforsinkelse, hvilket får den dysfunktionelle del af vokalorganerne til at bevæge sig, og arven kan have en effekt på denne udviklingsforsinkelse. Fordi sygdommen ofte er familieorienteret, anses den anden for at være forårsaget af miljøfaktorer, fordi børn ofte danner unormal udtale, når de er i kontakt med mennesker med uklar udtale. Fysiologiske og psykologiske årsager er også årsagen til sygdommen.

Undersøge

Inspektion

Den auditive stemmeundersøgelse blev udført først, og den overdrevne sammentrækning af laryngeale muskler, sputum, tremor og graden af ​​vokale muskler under tale blev observeret gennem laryngoskopi. Derefter observeres ændringen af ​​den grundlæggende frekvens af arpeggio gennem den akustiske undersøgelse, og ændringen af ​​stemmebåndets bølgeform observeres ved lydspektrumanalyse. Nyttigheden og modstanden af ​​stemmebåndfriktion blev målt ved luftstrømningsdynamik, og den elektroniske glottalbølgeform blev undersøgt.

Laryngoskopet blev brugt til at observere stemmebåndbevægelser.Laryngealelektromografien blev brugt til korrekt at identificere de unormalt sammentrækkede laryngeale muskler og de unormale laryngeale muskler og stemmebåndmuskler. Især bruges laryngealektromografien til at observere de patofysiologiske abnormiteter i laryngealmusklene og til at bestemme, om der er unormal laryngeal refleks, og det er nyttigt til at forudsige nytten af ​​hjernelæring og muligheden for fuldstændig helbredelse.

Diagnose

Differentialdiagnose

I henhold til ICD-10 er standarddiagnostikpunkter:

A. Alvorligheden af ​​dysfoni hos børn overstiger den normale variationgrænse for deres mentale alder.

B, ikke-sproglig intelligens er normal.

C, sprogudtryk og følelsesevner er inden for det normale interval.

D. Slette vokale organer eller nervesystemsygdomme.

Det skal dog identificeres med følgende forhold:

A. Normale børn er uklare: Mange konsonanter hos børn inden 3 til 4 år er stadig unøjagtige, især nogle komplekse konsonanter er ikke korrekte. Men efter 4 års alder kan du gradvis lære. Nogle normale børn har stadig forkerte lyde, selv i skolealderen. I modsætning til udviklingsdysfoni kan de selv rette deres fejl eller rette deres udtalsfejl kort efter uddannelse. Børn med udviklingsdysfoni har gentagne fejl i udtalen og kan ikke rette fejl spontant.

B. Organisk strukturel vanskelighed: strukturel skade og defekter af vokale organer såsom laryngeal sygdomme, ganespalte, spalt læbe og medfødt tungesår kan forårsage uklar udtale og udtale fejl; neurologiske sygdomme forårsager cerebellum, medulla, extrapyramidale Systemet og nerveskadene, der styrer vokalorganernes bevægelse, kan forårsage vanskeligheder med at udtale på grund af ukoordineret bevægelse af vokalorganerne. Efter ØNH-undersøgelsen og detaljeret neurologisk undersøgelse kan abnormiteter adskilles fra udviklingsdysfoni.

C. Sprog abnormaliteter forårsaget af hørselsnedsættelse: Når mild høreinsufficiens opstår, kan udtalen være uklar. Da mild neurologisk døvhed hovedsageligt beskadiger høyfrekvente dele af høringen, er udtalen uklar, og hovedårsagen er højfrekvent lyd, og den elektriske audiometri er unormal.

D, specielle sprogudviklingsforstyrrelser.

Gentagne ord eller afbragte ord, når du taler. De ledede organer kan have krampaktige bevægelser og lammelse af hver muskelgruppe. Talen frembringes ved normal bevægelse af lydbåndet og tungen, læben og munden i talen forårsaget af membranens åndedrætsribber. Når næsten alle disse opstår, går den frie bevægelse tabt, og udtalen er uklar. Åndedrættet stopper pludselig, når patienten taler, eller når han eller hun ønsker at tale. Der er også psykologiske barrierer: frygt, pessimisme, negativ og visne.

Materialet på dette sted er beregnet til generel informativ brug og er ikke beregnet til at udgøre medicinsk rådgivning, sandsynlig diagnose eller anbefalede behandlinger.

Hjalp denne artikel dig? Tak for tilbagemeldingen. Tak for tilbagemeldingen.