Děti s poruchami učení

Porucha učení se také nazývá zvláštní vývojová porucha. Vztahuje se na skupinu dětí s vývojovými postiženími, jejichž vývojové zpoždění v řeči, schopnostech učení (včetně čtení, pchin-jin, výpočty atd.) A motorické dovednosti se výrazně liší od jejich skutečné úrovně inteligence. Není však způsobena těžkou mentální retardací, poruchami smyslových orgánů, emočními poruchami nebo nedostatkem příležitostí k učení a může být sekundární nebo doprovázená poruchami chování nebo emocí, ale nikoli přímými důsledky. . Děti se zvláštním vývojovým postižením často nemohou získat vzdělání na běžných školách a vyžadují zvláštní vzdělání. . Častější u chlapců jsou specifické dyslexie, specifické pravopisné poruchy a specifické počítačové dovednosti. Konstantní průběh nemoci nemá charakteristiky remise a recidivy, jako mnoho jiných duševních poruch, které vážně ovlivňují účinek učení dítěte.

Materiál na této stránce je určen pro obecné informační účely a není určen k tomu, aby představoval lékařskou radu, pravděpodobnou diagnózu nebo doporučenou léčbu.